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“以赛促教、以赛促学”理念下高职计算机应用技术专业学生的培养模式探索--以“Python基础”课程为例
1
作者
牛凯文
《计算机应用文摘》
2024年第3期7-9,共3页
为推动三教改革,创新教学模式,培养满足企业需求的高质量、创新型人才,依托甘肃省职业院校技能大赛和甘肃省职业院校技能大赛教学能力比赛,文章以“Python基础”课程为例,探索“以赛促教、以赛促学”的人才培养新模式,致力于促进学生的...
为推动三教改革,创新教学模式,培养满足企业需求的高质量、创新型人才,依托甘肃省职业院校技能大赛和甘肃省职业院校技能大赛教学能力比赛,文章以“Python基础”课程为例,探索“以赛促教、以赛促学”的人才培养新模式,致力于促进学生的全面发展,提高人才培养质量。
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关键词
三教改革
教学模式
人才培养
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职称材料
试论传统伦理道德教育与军校学员综合素质的提升
被引量:
1
2
作者
刘格华
文援兰
洪彩华
《高等教育研究学报》
2005年第1期92-93,96,共3页
传统伦理道德中的德性原则、伦理原则、修养原则和社会主义的伦理道德是相通的,用“公”、“忠”、“义”、“仁爱”、“中和”、“孝慈”、“诚信”、“廉洁”、“勤俭”等规范教育军校学员,对提升其综合素质大有裨益。
关键词
综合素质
道德教育
传统伦理
提升
学员
军校
伦理道德
伦理原则
社会主义
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职称材料
题名
“以赛促教、以赛促学”理念下高职计算机应用技术专业学生的培养模式探索--以“Python基础”课程为例
1
作者
牛凯文
机构
平职业技术学院
出处
《计算机应用文摘》
2024年第3期7-9,共3页
文摘
为推动三教改革,创新教学模式,培养满足企业需求的高质量、创新型人才,依托甘肃省职业院校技能大赛和甘肃省职业院校技能大赛教学能力比赛,文章以“Python基础”课程为例,探索“以赛促教、以赛促学”的人才培养新模式,致力于促进学生的全面发展,提高人才培养质量。
关键词
三教改革
教学模式
人才培养
Keywords
three education reform
teaching mode
personnel training
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
试论传统伦理道德教育与军校学员综合素质的提升
被引量:
1
2
作者
刘格华
文援兰
洪彩华
机构
湖南师范大学公共管理
学院
国防科技大学航天与材料工程
学院
北京交通大学仓
平职业技术学院
基础课部
出处
《高等教育研究学报》
2005年第1期92-93,96,共3页
文摘
传统伦理道德中的德性原则、伦理原则、修养原则和社会主义的伦理道德是相通的,用“公”、“忠”、“义”、“仁爱”、“中和”、“孝慈”、“诚信”、“廉洁”、“勤俭”等规范教育军校学员,对提升其综合素质大有裨益。
关键词
综合素质
道德教育
传统伦理
提升
学员
军校
伦理道德
伦理原则
社会主义
分类号
B82 [哲学宗教—伦理学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“以赛促教、以赛促学”理念下高职计算机应用技术专业学生的培养模式探索--以“Python基础”课程为例
牛凯文
《计算机应用文摘》
2024
0
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职称材料
2
试论传统伦理道德教育与军校学员综合素质的提升
刘格华
文援兰
洪彩华
《高等教育研究学报》
2005
1
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职称材料
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