论父性的缺失与教育稳定

父亲是人生中的第一个权威，代表了外部社会对人的要求。父子之间往往存在着一种命令与服从、要求与遵守的关系，父性使人能主动约束情绪延迟欲望。有目的、有计划地展开行动。当今的中国，少年远离父亲式教导的现象越来越普遍，厌学、校园暴力、陈旧的教学模式，都表明父性正处于严重缺失之中。这给教育的功能实现及平安稳定带来很大的影响．中国的学生急需父性的关爱，急需培养意志与理性。

教育要以人为本

本文阐述了以人为本的教育管理理念，提出学校教育教学管理中应调动教师与学生的积极性和主动性，实现人的健康成长与自主发展。