小学语文阅读教学与学生阅读能力培养方法浅谈

随着我国现代社会的不断发展,我国的传统教育在不断的进行改革,在学校的教学之中加入了素质教育的理念。在这种发展背景之下,教师在进行教学之中需要对教学效果和给学生带来的影响引起高度重视,与此同时在小学语文的阅读教学之中,教师还应该重视学生的阅读能力发展,从而能够有效的激发学生的学习兴趣这有助于学生今后的发展。在小学的教学之中教师就是学生的阅读教学的指路人,因此教师在进行教学时应该重视学生在学习过程中的主体地位,对学生的阅读能力培养进行良好的指导,从而能够充分调动学生的学习积极性。本文通过对小学语文阅读教学和学生的阅读能力培养方式进行深入探究,希望能够对我国的学生阅读能力提高做出一份贡献。

自然拼读法在小学英语教学中的应用探究

随着我国社会经济和科学技术的不断发展,我国对于小学生的教育方面也变得越来越重视,在改革的过程之中在小学英语课程之中的内容和词汇量都进行了一定难度的增大。随着这种英语教学的发展,小学学生本身的年纪就小,在自制力和自主学习能力方面都有所欠缺,所以导致改革之后的英语教学不能够达到所期望的目标。本文通过对自然拼读法在小学英语教学中的应用进行深入探究,并提出相对应的改进策略,希望能够对我国的小学英语学习做出一份贡献。

浅谈学生解决问题能力的培养

随着素质教育的不断发展,教师理念的不断提高,数学即是生活已被广大教师认可。如何让数学与生活相辅相成,以提高学生的解决问题的能力,是我们每位数学教师所思考的很重要问题。《国家数学课程标准》的总体目标明确指出:'初步学会用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识。'课标中把'解决问题'作为一个方面来单独阐述。可见,培养学生解决问题的能力非常重要。

趣味性教学在小学语文学科中的运用探析

趣味性教学小学语文教学的一个主要的内容,主要的目的是对传统的教学方法进行变革,通过合理的教学方式,增加课堂教学的活动氛围,增加学生的课堂参与性。本篇文章主要的内容是探讨趣味性教学在小学语文学科中的运用。