浅谈小学音乐教学中的德育因素

学校教育德育为首,任何学科教育的目标中均有德育任务,并包含着德育因素。小学音乐教学是小学的重要学科,其中蕴含着丰富的德育因素,是德育的重要形式。本文从教材、教学过程、教学手段等诸方面就德育因素进行了探讨,为小学音乐教学与德育的紧密结合提供了重要依据。

让学生体验学习计算机的乐趣

随着计算机的迅猛发展以及越来越广泛地应用在国民经济的各个领域，计算机越来越被人们所重视，计算机课程在学校中的地位和重要性不断增强。这也给计算机教师提出了更高的要求。我通过几年的计算机教学深深体会到：学生在开始学习计算机时，由于好奇心所致，大多积极性很高，但经过一段时间的学习，他们的学习热情又下降了。这是一个值得探讨的问题。