职业高中学生体育自主锻炼意识的培养

本文针对当前职高学生在体育锻炼中主动性严重不足的现状,结合职高生的身心发展特点和职业学校“职业”性的特点,对培养职高生良好的体育学习动机和自主锻炼意识提出若干对策。

民办学校教师人力资源管理问题的多学科分析

文章在探讨教师人力资源及其管理的基础上,从教育法学、教育经济学等多学科的视角分析了民办学校教师人力资源管理的诸多问题,指出民办学校的发展必须摒弃传统的人事管理方式,采用现代人力资源管理理念有效地开发和利用教师人力资源。

浅谈“信息技术与课程整合”

随着素质教育的发展和教育信息化的推进，在中小学普及信息技术教育已成必然。而信息技术与课程的整合，是普及信息技术教育的关键，是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。

教师是导演,学生是演员吗?

时下一些教育教学类报刊杂志文章在给师生角色定位时，经常看到这样的观点：教师是导演，学生是演员。以此来说明开放的、民主的课堂；以此来诠释学生的主体性和主动性。我以为，恰恰相反，这种说法正是剥夺学生主体性和主动性，造成专制课堂至今仍有市场的又一“为虎作伥”的支撑点。

科学预设目标，进行地理探究型活动有效教学

在普通高中湘教版地理教材中,探究型活动数量很多,密度很大。本文力图着眼于学生的最近发展区,对探究型活动目标的科学预设进行探讨,以实现探究型活动的有效教学。

均值不等式等号成立条件的导向作用示例

对于均值不等式n√a1a2…an≤a1＋a2＋…＋an/n,当且仅当a1=a1=a3=…=an时等号成立，这是一个大家都很熟悉的条件，大多数人在解或证明不等式即将完成时，用它来完善不等式的解答，鲜有人注意到它对不等式问题的解答有启发和导向作用，下面我们就举例来说明．

开展心理咨询,干预中职生逃课行为

中职生逃课是各个中职学校普遍存在的现象,不仅出现大量的显性逃课,还存在着大量的隐性逃课。本文拟以学校心理学的视角对中职生逃课行为心理加以研究,进而提出采用心理咨询形式干预中职生逃课行为的办法。

校园网应用与教学整合初探

本文对校园网应用与教学整合作了初步探索,并运用了三个案例探讨了校园内部网络的教育教学功能,回答了“网上有什么,网上干什么”这个现实问题。

让学生的歌喉亮起来

职高学生的个体差异较大,在乐感和音准方面,部分学生先天条件一般,而且参差不齐。如何扩展学生的音域,笔者在教学中,逐渐摸索出自己的一些方法。学生在教师的引导下,掌握科学的发声方法,正确控制呼吸,进行有效而科学的训练,做到有机的结合,扩展音域也并非一件很难的事。

蘑菇大田栽培技术

蘑菇大田栽培是指充分利用晚稻收割后的冬闲田块栽培蘑菇。用此法栽培一般每亩(1亩=667平方米,下同)可产鲜菇400千克,纯利润可达5000元以上。1.季节安排及品种选择大田栽培的季节宜安排在9月底或10月初建堆,10月底播种,11月底开始出菇至次年4月结束。蘑菇栽培品种宜选择中低温型,如气温在5℃以上能正常出菇的“浙农1号”、“沪01”等品种。2.培养料的堆制按常规配方堆制发酵,通常需23～27天。适合大田栽培的优质培养料,生熟皆宜。