从中德农村职业教育的对比谈中国新农村职业教育的发展

中国农村职业教育经历了为农业恢复和发展服务、为农村经济发展服务、为培养新型农民服务三个阶段。德国完善的双元制教育模式、优秀的师资力量、政府的大力支持、专业化与实用性相结合的特点无一不是世界农村职业教育界的典范。本文综述新中国农村职业教育的发展历程,对比德国农村职业教育,瞻望了我国农村职业教育的发展趋势。

中职生职业指导就业服务生涯规划研究探索

中职校的学生开展科学的职业指导、选择职业、准备就业,以及在职业岗位上进步、发展而提供知识、经验和方法技能的指导和服务,向学生传递就业信息,为学生顺利就业提供多方面的服务,帮助和教育学生结合自身特点和社会职业的需要,树立正确的职业理想和职业观念,增强学生提高职业素质和综合职业能力的自觉性,帮助学生在适应社会、融入社会的同时得到发展,实现人生价值和社会价值,具有重要的实践意义。

铌微合金化船用柴油机硼铸铁缸套组织与性能研究

采用铸铁-水玻璃砂复合型负压铸造浇注铌微合金化6170和6190型柴油机硼铸铁缸套,并对不同Nb含量对铸铁组织、硬度和抗拉强度的影响进行了研究。结果铸件尺寸精确,无铸造缺陷。Nb能细化晶粒和石墨,明显提高强度和硬度。其强化机理主要是硬质相强化、固溶强化和晶粒细化强化。w(Nb)的最佳量为0.25%。

实型铸造内表面铸渗合金化缸套的组织及性能

用实型负压铸造及铸渗技术制造了内燃机缸套,并对缸套的组织及性能进行了研究。结果表明,用此技术制造的缸套符合技术要求,并具有较高的耐磨性,缸套和活塞环具有良好的配合性能。

塑造中职学校文化之魂

中职学校文化建设相对薄弱,文化塑魂至关重要。用文化塑魂的呈现策略为:凝聚核心价值理念,注重传承和发展,选择恰当的载体,找到合适的途径。用文化塑魂,可以形成文化助推力,促进校企合作,集聚品牌价值。

建设农业循环经济，促进可持续发展

循环经济(Circular economy)是物质闭环流动型经济(Closing—loop materials economy)的简称,发展循环经济已经成为当前全社会的普遍共识。但是在农业方面,关于如何发展循环经济的论述则较少,而农业的发展对我国创建和谐社会、社会主义新农村建设以及可持续发展都具有重要意义。本文从循环经济的内涵出发,讨论了在我国发展农业循环经济的一些可能途径,并提出了几点政策建议。