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新课程体系下小学科学课程资源的开发与应用 被引量:3
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作者 郝秋菊 《华夏教师》 2018年第25期91-92,共2页
小学科学课程是帮助小学生认识和了解自然科学现象及其规律的重要方式,对于学生理性思维和动手能力的培养有不可替代的作用。随着新课程体系的完善和推进,小学科学课程的重要性也逐渐得到大家的认可,新课程体系下小学科学课程资源的开... 小学科学课程是帮助小学生认识和了解自然科学现象及其规律的重要方式,对于学生理性思维和动手能力的培养有不可替代的作用。随着新课程体系的完善和推进,小学科学课程的重要性也逐渐得到大家的认可,新课程体系下小学科学课程资源的开发与应用也应成为大家关注和探讨的方向。 展开更多
关键词 新课程体系 科学课程 资源开发 应用
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微课在小学科学教学中的应用探索 被引量:2
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作者 郝秋菊 《文理导航》 2018年第21期66-67,共2页
随着小学教育教学的不断改革创新,越来越多先进教学方法和模式被广泛应用在小学实践教学课堂中。近几年,随着教育信息化发展,微课在小学科学教学中的作用和价值逐渐被人们重视,它不仅关系到小学生科学学习的全面发展,还有利于学生综合... 随着小学教育教学的不断改革创新,越来越多先进教学方法和模式被广泛应用在小学实践教学课堂中。近几年,随着教育信息化发展,微课在小学科学教学中的作用和价值逐渐被人们重视,它不仅关系到小学生科学学习的全面发展,还有利于学生综合科学素养的提升。小学科学教师要充分发挥出微课教学模式的优势作用,利用微课形式加强师生互动教学,利用微课形式提高学生理解能力,利用微课形式开展科学自主学习活动,引导学生积极参与到各项微课教学活动中,实现与学生的亲密互动交流。文章将进一步对微课在小学科学教学中的实践应用,展开分析与探讨。 展开更多
关键词 微课 小学科学 应用
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