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对远程教育系统与我国技术社会化过程的思考
1
作者
张国盈
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003年第10期71-72,共2页
本文以我国远程教育系统的初期解决方案为主要例证,尝试提出目前我国技术社会化过程中的现象要素,在此基础上进一步尝试提出技术社会化的路线预测和模式设计,尤其是新技术在教育领域内的应用,并希望从体制和模式上探讨改进的方案。
关键词
远程教育系统
技术社会化
模式设计
技术评估
教育内容
中国
下载PDF
职称材料
从远程教育系统看我国技术社会化过程的路线、体制与模式
被引量:
1
2
作者
张国盈
《中国远程教育》
北大核心
2005年第05S期15-17,共3页
本文以我国远程教育系统的初期解决方案为主要例证,尝试提出目前我国技术社会化过程中的现象要素,在此基础上进一步尝试提出技术社会化的路线预测和模式设计,尤其是新技术在教育领域内的应用,并希望从体制和模式上探讨改进的方案。
关键词
技术社会化
技术市场化
技术评估
优势扩散
原文传递
题名
对远程教育系统与我国技术社会化过程的思考
1
作者
张国盈
机构
河南省
平顶山师专电教中心
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003年第10期71-72,共2页
文摘
本文以我国远程教育系统的初期解决方案为主要例证,尝试提出目前我国技术社会化过程中的现象要素,在此基础上进一步尝试提出技术社会化的路线预测和模式设计,尤其是新技术在教育领域内的应用,并希望从体制和模式上探讨改进的方案。
关键词
远程教育系统
技术社会化
模式设计
技术评估
教育内容
中国
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
从远程教育系统看我国技术社会化过程的路线、体制与模式
被引量:
1
2
作者
张国盈
机构
平顶山师专电教中心
出处
《中国远程教育》
北大核心
2005年第05S期15-17,共3页
文摘
本文以我国远程教育系统的初期解决方案为主要例证,尝试提出目前我国技术社会化过程中的现象要素,在此基础上进一步尝试提出技术社会化的路线预测和模式设计,尤其是新技术在教育领域内的应用,并希望从体制和模式上探讨改进的方案。
关键词
技术社会化
技术市场化
技术评估
优势扩散
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
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1
对远程教育系统与我国技术社会化过程的思考
张国盈
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003
0
下载PDF
职称材料
2
从远程教育系统看我国技术社会化过程的路线、体制与模式
张国盈
《中国远程教育》
北大核心
2005
1
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