多车型车流穿越多车道主路的通行能力

以可接受间隙理论为基础 ,利用概率论的方法 ,对以由r种代表车型组成的混合车流进行分析 ,建立无信号交叉口支路混合车流穿越主路m条车道 ,每一车道交通流的车头时距服从不同强度的M3分布的通行能力模型 ,推广了无信号交叉口单一车型、单一车道理想条件的通行能力模型 .

河南省生态旅游产品设计

在对河南生态旅游资源及生态旅游发展条件定量研究的基础上 ,根据生态旅游二重性的要求构建了河南生态旅游产品体系 ,包括自然、人文两大生态旅游产品序列和二十项生态旅游项目 .

影响立定跳远成绩的因素分析

技术动作、身体素质和心理素质 ,是影响学生在体育考试中立定跳远成绩的主要因素 .体育教学应在加强技术要领讲解的同时 ,注意对学生的身体素质和心理素质进行积极的培养 .

间接光度法测定天然水中痕量Se(Ⅳ)

本文提出了在表面活性剂ＴＰＣ存在下，Ｉ－３间接光度法测定痕量硒。该方法灵敏度高（ε＝１．１×１０６Ｌ·ｍｏｌ·ｃｍ－１），除铁外其他离子基本无干扰，选择性好。测定２．０μｇＳｅ（Ⅳ）的样品１０次，ＲＳＤ＝３．９％，精密度较好，适用于水样中Ｓｅ（Ⅳ）的测定。实测了天然水中硒。

中国近代常关管理权的丧失及影响

常关作为近代中国政府地方性的征税权力机关,其权力在帝国主义列强瓜分中国的过程中亦同时丧失,美国人赫德作为帝国主义列强的代表扮演了攫取这一权力阴险的强盗角色.中国关税主权的丧失,摧残了中国民族工商业的发展,加快了帝国主义列强使中国殖民化的步伐.

基准地价修正体系初探

在对现行基准地价修正体系编制方法分析的基础上 。

浅谈文书档案的计算机管理

讨论了计算机管理文书档案的作用、文件归档与计算机组卷、计算机检索与管理。

农科教结合是促进我省农业增长方式转变的现实抉择

农业是国民经济的基础产业。要实现我省农业增长方式由粗放型向集约型转变,最关键的两条,一是农业科学技术的推广应用,二是农业劳动者素质的提高。然而,在传统体制下,不仅农业科技和农村教育得不到重视,而且二者又与农业发展严重脱节。这种状况在今天依然程度不同地存在着。为了有效解决这一问题,我们应进一步加强农业、科技、教育三结合的探索,进而促进农业增长方式的转变。 一。

设计课堂导向,调动学生思维——课堂教学改革尝试

培养学生的思维能力 ,发展智力 ,是数学教学的主要任务 ,教学中应在发挥教师主导作用的同时 ,注意对学生创造性思维能力的培养 .

普通话语音教学中的声调教学初探

普通话语音教学中的声调教学初探赵久英在现代生活中口头语了可以直接传播出去．及时传递信息，其交际作用越来越为人们重视。运用普通活进厅交际可以收到良好的表达效果，已成为人们的共识。我市师范院校的生源绝大部分来、自平顶山各县区，由此我们的教学对象绝大多数讲...

地理教学中创新精神与创造能力的培养

教师要正确认识创新精神和创造能力的培养 ,提出了强化教学中学生主体地位、创造性思维能力训练 ,构建合理的知识基础等观点 ,重视教师自身创新能力的提高。

语文研究性学习浅论

研究 性学习是20世纪80年代面对知识经济的挑战，国际社会比较普遍认同和实施的一种新的课程 。语文是研究性学习中的一项重要内容，文章针对语文学科研究性学习的特点从四个方面阐 述自己的观点，试图找出解决的方法。

诗歌民谣中的谐音双关

主要论述了诗歌及民谣中的谐音双关，揭示了在诗歌与民谣中经常使用谐音双关的原因。

《篆隶万象名义》中的俗字及其类型

《篆隶万象名义》字形承原本《玉篇》而来 ,体现了六朝间汉字俗体的基本面貌 ,是研究汉字形体流变的重要材料。对《篆隶万象名义》中的俗字进行类型区分 。

现代汉语课堂教学的尝试──“三段教学”法初探

现代汉语课堂教学的尝试──“三段教学”法初探赵建平中等师范学校《现代汉语知识》，是中等师范学校语文必修课之一。如果说语文教学是其他学科的基础的话，作为工具课的现代汉语知识课就是基础学科的基础，因此，这门课程在中师教学中有着不可忽视的重要的地位。１９９...