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题名水玻璃耐火性粘合性的演示实验
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作者
孙清伟
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机构
平顶山矿务局第七中学
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1992年第5期17-17,共1页
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文摘
高中化学硅酸盐性质的教学中,需要学生了解水玻璃的一些性质和用途。其中耐火性和粘合性的性能,可通过下列演示实验来得到验证。 1.用铜片剪出一块长方形片材(2×8cm),并在一端1cm处的两面用铁钉各划一痕迹。再用滤纸剪出两块长方形纸片(1.5×5cm),并在滤纸上用铅笔做上不同的标记。
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关键词
粘合性
耐火性
高中化学
教学效果
镊子夹
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名防止过氧化钠性质实验中的爆鸣措施
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作者
陈诚
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机构
河南省平顶山矿务局第七中学
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出处
《实验教学与仪器》
1995年第4期20-20,共1页
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文摘
在做过氧化钠的性质实验时,容易发生这样的现象:当用带有火星的木条伸入盛有过氧化钠和水的试管中时,试管中发出了尖锐的爆鸣声,没能观察到应有的“带有火星的木条复燃”现象。这是为什么呢? 因为木条在氧气不充足的条件下,燃烧生成了一氧化碳。
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关键词
性质实验
过氧化钠
氧化碳
爆炸极限
体积百分数
可燃性气体
火星
鸣声
试管
河南省
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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