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幼儿园环境：透视保教质量的窗口--基于美国0--6岁高品质托幼机构的案例分析
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作者 夏竹筠 《动漫界（幼教365）》 2018年第40期42-45,共4页
作为一名幼教领域的研究者和教师教育工作者,我对中西方幼儿教育充满了研究兴趣,这也驱使我研究美国的学前教育课程及教师专业发展.随着研究的不断深入,我一直在思考：当我们在呼吁提高学前教育保教质量的时候,实践中的高品质学前教育... 作为一名幼教领域的研究者和教师教育工作者,我对中西方幼儿教育充满了研究兴趣,这也驱使我研究美国的学前教育课程及教师专业发展.随着研究的不断深入,我一直在思考：当我们在呼吁提高学前教育保教质量的时候,实践中的高品质学前教育应当是什么模样？ 展开更多
关键词 保教质量 幼儿园环境 案例分析 托幼机构 品质 美国 教师专业发展 窗口
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