大数据时代高校图书馆数字阅读平台研究与实践

随着移动阅读技术、自媒体技术、大数据技术的快速发展,数字阅读已逐渐成为当下最受欢迎的阅读方式。主要从如何构建多元化、个性化、共享化、互动性强的数字阅读平台,以及如何利用大数据技术和用户画像技术,生成"读者画像",为读者用户提供个性化服务等方面进行研究,从而有助于提高高校图书馆的资源利用率。

新时期图书馆读者抱怨行为管理对策研究

笔者在本文中将对读者抱怨的行为产生的原因做具体分析,并在此基础上对读者抱怨行为的特点进行归纳,最后,提出一些管理和完善的方法,以期能够对新时期图书馆读者抱怨行为管理对策提供新的思路和途径。

公共文化服务体系构建中的图书馆发展方向

当前的公共文化服务体系受到社会各界广泛关注。现代图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分,已经逐渐从单一型向"智慧型"转变,基本实现了读者服务更加主动,书籍文献资源库建设更加丰富,图书馆功能更加完善,为现代化城市公共文化服务提供了良好的文化氛围。但社会文化的不断发展,需要公共文化服务体系构建中的图书馆更新服务理念,强化虚拟空间,以移动通信网络和互联网为通道,构建虚拟网络服务平台,创新服务模式,建立图书馆服务文化品牌,提升图书馆的核心竞争力,树立良好的公共新形象。

师德建设的关键在于重振大学精神

高等教育的本质决定师德应超越一般的职业道德和行为规范,现代大学精神规定着师德建设的内涵和目标,而当前大学精神的缺失正是造成师德建设困境的关键所在。因此,本文提出当前师德建设的路径是:高校去行政化——尊师重教观念的重建——大学精神的重振——师德的建立。

高校阅读推广的创新策略——以教学管理为视角

针对目前我国高校的阅读推广工作中存在的诸多问题,高校的教学与管理在观念上应实现转变。在实践上,应从4个方面入手:完善课程体系的阅读教育,建立健全以培养学生获取知识能力为中心的教学质量体系;改革课堂教学模式,教师建立起以学生为中心,以学习资源、知识点、网络等组成要素的学习空间,构建学习平台或课程社区,开展合作学习、交流学习;发挥学生的自主学习能力;完善面向教学的图书馆阅读服务。