建立良好常规引导幼儿自我管理

《幼儿园教育指导纲要》中明确提出：“建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习的自我管理”。建立良好的常规习惯对幼儿以后的学习、发展起着潜移默化的作用。