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信息与计算科学专业综合改革下高等代数课程教学改革探索 被引量:1
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作者 王喜建 王奇生 《数学学习与研究》 2014年第12期4-4,6,共2页
先讨论了信息与计算科学专业综合改革下高等代数课程的教学改革探索:开设专题讲座介绍应用背景,借助数学软件提高学生科学计算能力,成立大学生创新创业训练小组并贯穿式引导学生利用高等代数工具完成毕业设计,以大学生数学竞赛(数学类)... 先讨论了信息与计算科学专业综合改革下高等代数课程的教学改革探索:开设专题讲座介绍应用背景,借助数学软件提高学生科学计算能力,成立大学生创新创业训练小组并贯穿式引导学生利用高等代数工具完成毕业设计,以大学生数学竞赛(数学类)为平台实施分层次教学并选拔培养优秀数学人才,最后总结了这些教改措施实施的成效. 展开更多
关键词 信息与计算科学 高等代数 科学计算能力 数学竞赛 MOOCs
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关于改良高等数学课堂教学有效性的探索 被引量:2
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作者 王喜建 欧见平 《数学学习与研究》 2014年第14期3-4,共2页
本文首先分析了当前高校高等数学的教学现状,然后讨论了在广东省高等教育教学改革项目下所开展的工作:通过与专业协同培养学生的数学应用能力,通过增加上机实验环节培养学生的科学计算能力,以高等数学竞赛为检验手段激发学生的学习动力... 本文首先分析了当前高校高等数学的教学现状,然后讨论了在广东省高等教育教学改革项目下所开展的工作:通过与专业协同培养学生的数学应用能力,通过增加上机实验环节培养学生的科学计算能力,以高等数学竞赛为检验手段激发学生的学习动力,最后指出高等数学有效教学改革探索过程中碰到的问题和今后应该努力的方向. 展开更多
关键词 高等数学 专业协同 科学计算 数学竞赛 有效教学
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