基于层次分析法的国家助学金多级模糊综合评价

国家助学金的评定受到诸多因素影响,加之评定条件本身属于模糊概念,造成一定程度的主观因素过强、信息不对称。为客观、公正、合理、规范地对申请国家助学金的学生进行评价,本文运用模糊系统理论,建立多级模糊综合评价体系,并运用层次分析法确定了评价指标的权重。由于充分考虑了评价指标的模糊因素,很大程度上降低了主观因素的影响,使评定结果更客观公正。

高职院校校企合作组织的研究与实践

校企合作发展理事会是高职院校校企合作的主要组织形式之一。本文从校企合作发展理事会的特征、组织机构、运行机制和功能等方面入手，结合广东交通职业技术学院合作发展理事会的实际工作成效进行分析，进一步探析了这一组织形式的发展趋势。