关于汪曾祺40年代创作的对话──汪曾祺访谈录

杨鼎川(以下简称杨)：您曾在一篇文章中说过，您最早的创作是40年代初在西南联大中文系上沈从文先生的课时的习作，先是在一本内部刊物上刊登，后来由沈先生介绍正式发表。

试论现代认知负荷结构理论对减负的启示

减轻学生过重负担,一直以来都是教育改革谈论的话题.从陶行知先生反对"死读书"解放学生,到毛泽东提倡教育与生产劳动相结合,再到现在全面推进素质教育,都强调了减轻学生负担的重要性.

粤方言中的英语借词

自从1842年(道光二十二年)鸦片战争以后,香港沦为英国殖民地,直到1997年才回归祖国。在150多年的沧桑岁月里,英国在香港全面推行殖民主义,在政治、经济、文化和教育等方面给香港社会打下了深深的殖民主义烙印。由于英汉两个民族长期频繁的接触。

论文化研究的批判性

文化研究理论自从它兴起之日起就以其理论反思与批判性介入等特点备受关注 ,并日渐发展成为今日西方学术的主流。本文对文化研究这一批判性话语进行讨论 ;

论家族文化对中国私营企业经营理念的影响

家族文化作为中华文化中独特的、重要的文化特征,对中国私营企业主的经营理念产生着重大的影响。表现在:私营企业主只信赖家人,重视家族利益,对企业资本绝对控制和任人唯亲;人与人的关系讲辈分,强调权威和秩序,强调团结,重视和谐的家长式管理;宁为鸡头,勿为牛后的观念,使更多的中国人愿意自己做老板。社会上普遍缺乏甘为职业经理的精神;重视人才和教育,崇尚一技之长等等。

美学何以可能

美学作为传统意义上的科学,因其缺乏确然性和不具有普遍有效的先验原则用以裁决审美判断的深刻歧见而难以可能。但美学是一门哲学性质的学科,它是针对有着深刻歧见、超验的美的本质问题的。能否就美本身达到某个确然一致的结论,之于美学这并不重要,重要的是关切和追问美本身。作为哲学性质的学科,美学不仅是可能的,也是有着重要进展的。

作为批判话语的文化研究

文化研究理论自兴起之日起就以其理论反思与批判性介入等特点备受关注 ,并日渐发展成为今日西方学术的主流。本文对文化研究这一批判性话语进行讨论 ;从文化研究的角度分析大众文化和文化工业的本质以及文化研究理论和实践的语境化问题。

中国语境下的全球化文化氛围

当今 ,我们正处在具有全球化特征的时代。随着科技进步和资讯的发达 ,世界范围内的文化整合和融通是大势所趋。在中国 ,原来封闭的文化生存状态已不复存在 ,代之而来的是越来越浓厚的全球化文化氛围 ,中国文化已昂首走向世界。然而 ,面对全球化的机遇和挑战 ,我们更要继续保留民族文化的特有价值 ,在平等互利的基础上展开不同文化之间的对话和交流。

汉武何曾输文采,唐宗未必逊风骚——《沁园春·雪》教学札记

毛泽东的《沁园春·雪》是一篇脍炙人口的佳作，因此作为语文教材的传统篇目收入了人教版《语文》九年级上册第一单元。词中“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”两句广为人知，也给人们留下了以上四位君主比较缺乏文治和文学才华的“心理定势”。但是，这种“定势”与历史事实和作者的主观意愿都是有矛盾的。对这一“矛盾”的刨根问底，能引发教师和学生探究性的教与学，从而收到良好的教学效果。

微篇小说的空筐式结构(下)

空筐式微篇小说为达到一定的审美效果,有多种多样的表现手段。在这里,我们将探讨下列几种表现手段。一、避实就虚。这种写法的出发点是不从正面描写人物或事件的进程,却步步为营地将作品中人物形象的内在性格操守、精神轨迹等加以突出强化,最后实现言近旨远、意蕴深刻的传达功能。例如王文和的《肿瘤》

语用学在课文理解中的应用

语用学是研究语言的理解和使用的学问。研究的范围包括指示语、 语用学在课文理解中的应用 会话含义、预设等。要使交际取得成功 ,说话者指示语所指信息要清楚 ,交际双方要有共同的语用预设 。

中国依法罢免村官第一案的启示

对“村官”不信任、不满意的一首民谣在农村流传:“镇上是他的爹,区上是他的爷,告到联合国,还得找他爷。十年帐目不公开,还说他廉洁,谁要敢炸刺,蹲你六个月。”所以,像集乐村这样想罢免“村官”的农民大有人在,但像集乐村这样成功行使罢免村的村子却非常罕见。集乐村的成功,值得思考和借鉴。

颠覆“完整”,张扬“空缺”——格里耶“空缺论”初探

几千年来 ,完整律一直在叙述理论领域里保持着霸主的地位。而格里耶则提出 ,新小说应该是具有“空缺”的小说。在他看来 ,“完整”蕴涵着时间上的连续性、事理上的因果关系、体系上的严密无缺、结构上的封闭以及生态上的静止 ,而“空缺”则意味着瞬间性、悖论、破碎、开放和流动。他认为 ,现实的不确定性、语言的局限性和读者的角色定位决定了新小说美学必须颠覆“完整” ,张扬“空缺”。“空缺论”既是格里耶小说美学中最富于破坏性、叛逆性学说 ,同时也是最富于建设性、创造性的理论。作为一种别样的智慧 ,格里耶的这一学说丰富了小说美学的宝库。