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发挥儿童文学作用 培养小学生人文素养 被引量:3
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作者 宁雪丹 《教育导刊(上半月)》 北大核心 2011年第2期95-95,共1页
儿童文学不仅承担着儿童语言启蒙的重任,而且也是儿童语文素养、人文素养教育最重要的资源。如今我国小学语文教科书中的大部分选文都来自儿童文学作品,如2001年人民教育出版社出版的小学语文教材第一册中,儿歌、童诗、童话、寓言、散... 儿童文学不仅承担着儿童语言启蒙的重任,而且也是儿童语文素养、人文素养教育最重要的资源。如今我国小学语文教科书中的大部分选文都来自儿童文学作品,如2001年人民教育出版社出版的小学语文教材第一册中,儿歌、童诗、童话、寓言、散文等儿童文学占到课本的85%。 展开更多
关键词 儿童文学作品 人文素养教育 人民教育出版社 小学生 小学语文教科书 培养 小学语文教材 2001年
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对人教版课程标准实验教材“圆柱的体积”一些习题编排的建议
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作者 何小文 《小学教学参考(数学版)》 2008年第7期93-93,共1页
今年我们小学六年级是第一次使用人教版课程标准实验教材,新教材给我们眼前一亮的感觉,给教师带来了新的思路。在教学过程中,我觉得“圆柱的体积”内容中的一些习题编排不够合理,会给教师在教学中带来一些困感。
关键词 “圆柱的体积” 习题编排 实验教材 课程标准 人教版 教学过程 小学六年级 新教材
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