1
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重度自闭症学生生活化干预模式——以广东省佛山市康复实验学校为例 |
王玉新
周道荣
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《现代特殊教育》
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2020 |
0 |
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2
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学前特殊儿童家庭的教育干预支持性需求研究——以广东省F市为例 |
何智芳
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《新课程研究》
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2023 |
0 |
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3
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特教学校智慧校园建设实践与思考 |
王玉新
张丽
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《现代特殊教育》
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2019 |
2
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4
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脑瘫学生古诗词教学实施要点 |
王玉新
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《现代特殊教育》
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2022 |
0 |
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5
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吴淑美:“融合教育”的先行者 |
刘肖
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《师道(人文)》
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2020 |
0 |
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6
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鱼 |
邝笔勤
刘凡(指导)
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《现代特殊教育》
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2022 |
0 |
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7
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海底的鱼 |
张铭清
李绍幼(指导)
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《现代特殊教育》
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2020 |
0 |
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