1
|
小学科学学科融合教育实践研究 |
钟丽婷
|
《新课程研究(中旬)》
|
2019 |
1
|
|
2
|
基于可视化学习的小学数学几何教学模式的探究——以《轴对称》为例 |
陈丽仪
|
《教育信息技术》
|
2021 |
0 |
|
3
|
交互式理论下思维可视化学习工具的设计开发与应用 |
保安璞
吴美珊
|
《教育信息技术》
|
2022 |
1
|
|
4
|
数据可视化让知识形象化——以“可能性的大小”教学为例 |
詹佳
|
《中小学数学(小学版)》
|
2022 |
0 |
|
5
|
别具一格的“拔河”比赛 |
周杏洇
|
《故事作文(低年级版)》
|
2009 |
0 |
|
6
|
邀你线上看烟花 |
朱霞
|
《当代教育家》
|
2020 |
0 |
|
7
|
泡茶 |
欧阳子浩
|
《故事作文(低年级版)》
|
2010 |
0 |
|
8
|
千姿百态的笑 |
梁铠瑶
|
《红蜻蜓》
|
2007 |
0 |
|