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题名以“微”显效——微课在小学英语阅读教学中的应用
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作者
郭一鸿
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机构
广东佛山市顺德区陈村镇弼教小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第11期190-190,共1页
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文摘
随着现代信息技术和互联网的发展以及广泛应用,微课成为教学领域中的重要的授课方式,在小学英语阅读教学中发挥着不可忽视的作用,它丰富了教学内容,可以提高英语教学效率,提升受教育群众的理解水平和阅览能力。如今,受传统教学模式的影响,小学英语的阅读教学的效果不佳,教育工作者要不断推陈出新,创新教学模式,应用现代信息技术,扩大对微课的运用。
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关键词
微课
小学英语
阅读教学
应用
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分类号
G
[文化科学]
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