耗散结构理论视域下高职院校基层团组织建设路径探究——以广东农工商职业技术学院为例

从系统论角度出发分析高职院校基层团组织的自组织特性,借用耗散结构理论对自组织系统确立新的有序结构所需要条件的研究,分析当前高职院校基层团组织存在的问题,探究形成开放有序的基层团组织的建设路径。

关于职业技术学院计算机学科课程体系建设的思考

本文根据高职计算机学科的人才培养目标和职业技术教育课程的特征 ,提出了该学科高职的课程体系的设计原则 ,即注意基础理论教学 ,加强实操实习环节 ,注重灵活性 ,尽量引入“热点”课程 。

高职学生自主管理现状及对策研究——以广东农工商职业技术学院为例

高职学生自主管理作为当今高职院校学生管理的重要组成部分,也作为高职学生学习、生活和未来职业发展的基础和保障,其实施情况直接影响着学生在校学习、生活的质量,关乎学生未来的成长以及兼顾育人功能的学校学生管理工作的有效性。文章以广东农工商职业技术学院为个案,从学业管理、生活成长管理、社会实践管理以及职业规划管理四个方面对本院学生的自主管理的现状进行分析和研究,并在此基础上提出相关管理对策,为学院的学生管理工作提供新的思路和方法。

基于“四课堂联动”模式的计算机专业学生职业核心能力培养

学生职业核心能力的培养是当前高职院校内涵建设的必然要求,也是学生竞争力的内在体现。文章结合计算机类学生的培养目标,通过"四课堂联动"培养模式的构建,借助Iteam学生技能培训与创业孵化基地平台的推进,建立基于学生职业核心能力的评价体系,提出一系列的培养保障措施,探讨提高学生职业核心能力的有效途径。

高职计算机应用技术专业的困境及改革创新途径

针对近年来高职院校计算机应用技术专业的瓶颈,分析目前发展中存在的问题,从专业定位、课程体系、师资队伍、实践实训等几方面,提出新时期改革创新发展高职计算机应用技术专业的几点认识。

基于工作过程系统化的计算机应用专业教学探讨

在我国职业教育领域,基于工作过程系统化的新型教学设计方法是跨界教育理念在课程上的具体体现,在近年来备受推崇。此方法的课程结构形态是以职业能力培养为目标、以工作过程为主线、以系统的学习情境为载体组织而成。基于工作过程系统化的教学设计理念应用于高职计算机应用技术专业的课程教学,并就其专业基础课程《电子技术基础》的改革工作,提出了具体实施细则和方法。最终实现计算机应用技术专业课堂教学"工作"与"教学"一体化的综合发展,学生能把理论学习和实践应用更紧密联系在一起,以达到更有利于培养和提升高职学生综合职业能力的目的。

综合型计算机网络实验室建设与研究

该文分析了目前高校网络实验室的建设情况,针对现有网络实验室存在的功能单一、利用率不高、实验项目不可持续化和难以开设综合型实验项目等问题,提出了一种利用虚拟化技术、云计算平台、多媒体技术、网络系统模拟沙盘工具、服务器集群管理、网络互联技术、网络安全技术和网络综合布线训练相结合的综合型网络实验室建设方案,该方案有助于培养学生的实际动手能力、综合运用能力、团队协作精神以及创新意识。

分层构建“以学生为中心”的计算机实训云平台

对虚拟化云计算技术在高职计算机实训中的应用进行了研究,根据高职实训教学的特点和广东农工商职业技术学院现有计算机实训平台的软硬件情况,提出了"以学生为中心"的计算机实训云平台的分层建设方案,使学生拥有专属的个性化的实训环境,可随时随地获取计算机实训资源,有效解决了传统计算机实训平台中的受限性,推动学院一流院校的建设。

以知识可视化表征改进《计算机网络》教学的实践

知识可视化是运用各种图解的视觉表征手段来促进知识创造和知识传递.针对当前大学《计算机网络》教学中理论讲解抽象、实验设备短缺,且更新跟不上技术发展的问题,提出了知识可视化解决方案,选择了知识地图、思维导图、Sniffer、OPNET、Ppacket Tracer作为《计算机网络》知识表征的工具,并介绍了相应的教学实例.

高职院校计算机实训室建设与管理探讨

实训室是高校进行实践教学和科学研究的基础。该文以广东农工商职业技术学院为例,指出计算机实训室管理分散的缺点在于整体水平不高,服务对象单一,使用效率低下,提出创建由不同类型的实训室构建的学院计算中心,加强实训室的开放性和社会服务功能,健全各项规章制度,采取多种途径提高实训教师队伍素质,使实训室建设和管理水平上一个台阶。

浅谈本校高职计算机专业教育存在的问题

针对本校当前高职计算机专业在就业过程中出现的对口就业率逐年下降的现象,本文从课程体系设置、教学计划制订、实训环境、教师、学生和企业等多角度探究现象背后的可能原因,并试图给出解决问题的一些建议。

内模控制在薄膜卷绕中的应用研究及计算机仿真

该文介绍了锂离子电池的生产工艺流程及其薄膜卷绕控制系统,建立了薄膜卷绕控制系统的数学模型,提出采用内模控制算法,并对相应的控制模型进行了仿真。通过仿真,说明了内模控制器的控制效果,在此基础上分析了内模控制系统的特性和优点。

高职非计算机专业计算机语言课教学探讨

该文根据计算机语言课和高职非计算机专业学生的特点 ,对高职非计算机专业计算机语言课的教学进行了深入的探讨 ,着重讨论了有关教学原则。

项目教学法在高职计算机专业电子类课程中的应用

项目教学法是目前受世界各国职业教育领域推崇的新型教学方式。本文将项目教学法的理念应用于高职计算机专业电子类的课程教学，并就其核心课程电子技术基础的改革工作，提出了具体实施细则和方法。使得计算机专业领域软件特色与电子类课程硬件知识结合起来，同时把理论学习和实践应用紧密联系在一起，最终达到更有利于培养和提升高职学生综合职业能力的目标。

浅谈当前高职院校计算机实验室管理中若干问题的解决方法

该文就当前高职院校计算机实验室管理中存在的若干问题提出了一套切实可行的解决方案,并且对该方案进行了详细的探讨。

构建高职计算机专业实践教学的信息化平台

构建实践教学信息化平台是解决高职实践教学中存在问题、提高教学质量和效率的有效方法。该文以一个信息化平台设计实例说明了信息化平台的设计过程。

云计算环境下的分布存储关键技术

随着网络技术的迅猛发展,云计算在信息技术发展中的重要性日渐显现。作为一种新型的技术,云计算的优化利用大大提高了信息数据处理与存储的安全性,而在云计算环境下,分布存储关键技术的应用极大地提高了分布存储的高效性和适应性,有利于促进云计算的进一步发展。该文从不同角度入手客观阐述了云计算环境下分布存储技术产生的背景,分析了云计算环境下分布存储关键技术的基本构成,并多角度、多层次地探讨了云计算环境下分布存储关键技术的应用。

基于云计算与物联网技术的橡胶信息综合服务平台设计

本文在分析了橡胶种植、加工到销售的全过程后,设计了一套基于云计算与物联网技术的橡胶信息化综合服务平台,并阐述了设计该系统的几个关键技术。橡胶信息综合服务平台集种苗信息管理、橡胶土地信息管理、灾害防治、橡胶生产管理、成本分析决策以及橡胶加工管理为一体,解决了橡胶在种植、生产过程中的信息化服务问题,在橡胶信息化建设中具有非常实用的价值。

基于Ajax的上机考试系统的相关技术研究

大多数计算机课程的考试都已采用上机考试形式。上机考试能够比较真实地考核学生对课程知识的掌握程度。在常用的B/S和C/S网络应用程序架构中,C/S架构具有一些缺点和不足,因此以《Web程序设计》课程的考试系统的开发为例,提出基于B/S架构的上机考试系统模型,并对模型中所涉及的关键技术进行了研究。

中国云计算建设及技术开发方向分析

本文简要介绍了云计算技术的发展情况,并详细列举了近年来国内的云计算建设情况,分析了目前我国云计算发展中面临的安全问题,并指出除了技术层面的安全问题,还有一些被忽略的重要非技术层面的安全问题,即策略、法律法规及市场准入等安全问题,并针对商业模式现状,指出云计算技术开发的主要热点方向。