从外语学习的必要条件思考高职院校公共英语教学

该文依据外语学习的必要条件——真实的语境、交际需要、交流互动、积极情感、大量接触,以广东农工商职业技术学院为例,分析高职院校公共英语教学现状,探索创造满足外语学习的五个必要条件的措施。

论英语课堂互动

英语课堂互动是学好英语的关键之一,但由于多种因素,课堂互动难以实现。该文从学生、教师、教学过程等方面分析原因,提出对策,通过教学实践证明课堂互动可行并有效。

高职非英语专业学生英语学习策略刍议

学习策略是影响学生英语学习效果的重要因素之一。该文通过对高职非英语专业学生英语学习策略进行调查,发现高职非英语专业学生在学习英语过程中能普遍利用各种学习策略,提高学习效率。调查还发现,英语程度高的学生使用学习策略的频率高于英语程度低的学生,女生学习策略使用频率高于男生,学习策略的使用频率与学生A级考试成绩有正相关关系。

折中主义的英语写作教学

结果教学法、过程教学法、体裁教学法等外语教学方法的不同流派各有其特点,但均未成为人们普遍接受的方法。折中主义在英语写作教学中吸取各种教学法的长处和优点,采取针对学生特点和需要的方法开展教学活动。折中主义在高职高专英语写作教学中突出体现为用好范文和独立创新。

折中教学法在高职英语教学中的应用

结合学校生源情况及目前高职英语教学现状,研究外语教学理论与方法,提出在高职英语教学中应采用折中的方法,将各种不同教学法综合运用,既注重知识讲解,又注重技能训练,同时侧重运用传统教学模式。

高等职业教育教学的特性和内涵研究——基于三种教学论的比较

该文通过三种职业教育教学论的比较,指出高等职业教育教学具有职业本位、实践性和情景性特点,具体探讨了高等职业教育的教学目标、教学内容和过程、教学方法、教学环境与媒介等四方面的内涵。

英语阅读中含蓄意义探析

把握好阅读中语意暗含,是读者必须掌握的较复杂的高层次阅读技能之一,从4个方面以实例阐析了如何挖掘阅读理解中语意暗含,以帮助读者全面准确地理解原文.

由中国国歌的英语译法浅析汉英正反译法的相互应用

翻译学是一门综合社会科学,包括文学翻译,句法翻译,科技翻译,同声翻译和电脑翻译等学科,其采用的方法的手段又是多样的,诸如:直译、意译、扩译、省译、词类转换和正反译等等,但所遵循的原则是译者用一种语言表达原作者用另一种语言所表达的同一概念或思想。该文力图通过具体的实例浅析正反译法在翻译实践中的相互应用。

应用图式理论探索大学英语听力策略

该文对图式、图式理论进行了较系统介绍,并应用图式理论对大学英语听力理解进行研究与探讨,得出在大学英语听力教学与实践中的四则听力策略:掌握准确的英语语音知识,扩大英语词汇量和熟悉英语语言结构;向学生提供英语国家文化背景知识;指导学生学会把声音切分为音节、单词,辨别熟悉的单词、短语进而上升到对语句和整个语篇的理解;培养学生快速激活有关图式进行听力理解的能力,能快速、准确理解听力语篇的意思。

对克拉申“监察模式”的探讨及其对大学英语教学的启示

本文通过对美国著名语言学家克拉申"监察模式"的介绍和讨论,得出其先进和有待改进的方面,以此得出其对大学英语教学的启示。

以ESP为过渡,衔接EGP与双语教学

双语教学是高校教改的重点,但对学生的英语基础、师资条件、教学方法等方面都有较高的要求。专门用途英语衔接了公共英语教学和双语教学,是两者之间的过渡性课程。该文从公共英语教学面临的问题、实施双语教学的条件制约、专门用途英语教学的理据进行探讨,提出以ESP为过渡,衔接EGP与双语教学的设想。

自主学习与外语教学策略

自主学习理论研究起源于国外,近年来引起国内外语教学和研究者们的广泛关注。该文初步探讨了影响自主学习的因素以及在外语课堂上教师如何采取的与自主学习理论相适应的教学策略,使之有利于提高外语学习者的自主学习能力,让学生学会自主学习,学会终身学习。

浅论翻译的忠实原文形式

翻译若要同时做到尊重原著和读者,就必须坚持原文形式重于译文形式的原则,忠实再现原文形式,保持原文固有的形式与内容的和谐,把原文形式的美感理解空间留给读者,以译文所显示的原文特征反映译者的价值存在。

高校英美报刊选读课程教学管窥

高校英语专业的英美报刊选读课程有助于学生增长知识,开拓视野,了解国内外时事。然而,对于学生如何在该门课程的学习中快速而准确地获得英文报刊的信息从而提升自身的英文能力,已成为教学中亟待解决的问题。该文就英美报刊选读课程的教学以及报刊文体的用词特点进行了论述,并进一步探讨了改进英美报刊选读课程教学的有效途径。

物欲与性爱的冲突——《榆树下的欲望》的心理分析

尤金.奥尼尔的悲剧作品《榆树下的欲望》深入地刻画了人的性爱欲望和压抑人性的加尔文清教道德以及人的物质占有欲之间的冲突和斗争。剧中主人公阿比和埃本在为争取占有农场的冲突中互相视对方为敌,却又因为情爱而相互吸引。从他们的悲剧可以看出私人占有欲是罪恶的根源,也可以看出奥尼尔所受到的弗洛伊德现代心理学的影响。

亚里士多德的悲剧论

本文通过对亚里士多德<诗学>中关于悲剧的说法进行介绍和探讨,对"过失"说和"净化"说进行阐释,以期更好地理解悲剧和试图找出评判悲剧的标准.

浅谈Similes与英汉审美价值取向

该文就similes(明喻)的定义,类型及运用特征作了简要介绍,实证分析了英汉语言在明喻使用中的异同,进而分析了英汉审美价值取向的差异,从纯美学和美学语言学角度得出分析结论。明喻使用上,英语使用者与汉语使用者存在着共性与差异性。(一)从纯美学角度来说,明喻的创造过程本身就是一种艺术美的创造过程;其共性与差异性的存在是来源于审美价值的民族共性与民族差异性。(二)从美学语言学角度分析,其差异性源于英、汉语言使用者美感要求的差异以及英、汉语言使用者在审美过程注重语言性环境和非语言性环境因素在程度上发生的差异。