广东省医学院校学生体育态度结构特点及相关因素研究

运用问卷调查法,对广东省医学院校学生体育态度结构特点及相关因素进行分析,旨在了解医学院校学生的体育态度结构特点。结果表明,广东省医学院校的学生对体育活动在认知、情感和行为上都有较高的水平,他们的体育态度是积极向上的,且存在性别差异,男生在对体育活动的认知、情感和行为上都明显高于女生。但总体上看,从认知到行为的发展上,出现了认同率大幅度下降的趋势。

对广东医学院田径队三级跳远训练方法的探讨

对广东医学院田径队的10名队员训练过程进行初步探讨。从训练周期、训练任务的安排、技术训练的特点和组合的合理性等方面进行调查和分析,旨在提高教学水平。

广东省高校体育专业毕业生就业现状与对策分析

运用文献资料法、问卷调查法等,对广东省高校体育专业毕业生的就业现状进行调查,提出要从政府、高校、自身等几方面,积极应对体育专业大学生的就业问题,以期为体育专业大学生就业提供建议。

对广东省特大型国有企业职工体育开展情况及体育行为的调查研究

采用文献资料调研,问卷调查,走访座谈等方法,对广东省特大型国有企业职工参与体育运动的人口比例、运动的时间、空间、项目选择及目的进行调查研究,为国企职工开展体育运动提供参考。

对广东新课改高中体育课选项教学情况的调查分析

高中体育课选项教学是新课程实施中一项重要改革措施。高中体育课选项教学的改革主要是针对过去体育课程教学大纲对教学内容规定得过多过细，过于强调运动技能和知识系统化，而忽视了高中学生的身心需要和对体育的需125求，不利于激发高中生的体育兴趣、终身体育意识及习惯的培养等而进行的。因此，高中体育课选项教学的改革是可行的、必要的。目前在广东省已有部分高中进行体育选项教学，获得明显的效果。为了及时了解和掌握目前广东省高中体育课选项教学改革的实际情况，促进新课标的进一步实施，本文运用问卷调查方法，对广东省70多所高中的教师和近2000名学生进行问卷调查，分析研究广东省高中体育课选项教学改革进展情况和广大师生对选项教学反映与需求，为促进新课程高中体育课选项教学的深入改革提供有参考价值的信息。

广东省高校教师体育锻炼现状的调查与分析

运用问卷调查、数理统计、文献资料等研究方法,对广东省高校教师参与体育锻炼的现状进行调查与分析.结果表明:广东省高校教师参与体育锻炼目的明确,锻炼项目简单易行,场所以校内空地和体育场馆为主,但存在锻炼持续时间不足,频度不稳定,有组织开展体育锻炼活动情况较差等问题;教学、科研负担重、家务忙和场地、器材的缺乏是影响教师参与体育锻炼的主要因素.针对上述问题,提出了相应的对策和建议.

广东省中学体育教师职业压力源调查研究

研究教师职业压力,不仅有助于深入了解教师面临的职业压力状况,而且有助于采取积极有效的措施减轻教师心理压力、维护教师身心健康。研究抽取广东省319名中学体育教师进行了调查,结果表明:58%的被调查者认为中学体育教师是一种压力"较大"或"很大"的职业,中学体育教师的主要压力来源体现在:工作负荷、自我发展需要、学生因素和职业期望等4个方面,教师在性别、职称、年龄、任教年级和所在地区上的压力存在显著差异。

广东省高校大学新生体育课现状和对策研究

研究目的:大学一年级的体育课作为高中和大学体育课衔接的枢纽,在课堂任务和教学方式方法上都应采取相应的措施。研究方法:文献资料法、访谈法、问卷调查法,研究结果和结论:入学的新生均有一个适应期和过渡期,文章提供了一些详细措施,以帮助他们学会适应学校环境、适应课堂学习、学会体育锻炼技能,形成正确的人生观。

广东省粤西地区农民体育公共产品供给的激励问题研究

本文运用公共经济学理论对粤西农民体育公共产品的供给问题进行了尝试性的分析。认为公共产品的供给上存在激励问题,论文分析了农民体育公共产品的供给概念,政府提供农民体育公共产品上存在供给效率低下的问题,由此引出农民体育公共产品供给的激励问题分析,设计好农民体育公共产品的激励机制是解决农民体育发展问题的关键。

广东省高校体育专业毕业生就业现状与对策分析

运用文献资料、问卷调查等研究方法,对广东省高校体育专业的就业现状进行调查,提出要从政府、高校、自身等几方面,积极应对体育专业大学生的就业问题,以期为体育专业大学生就业提供指导意见。

广东省高职院校体育教师职业心态与发展需求研究

运用问卷调查法、数理统计等方法对广东省高职院校体育教师的职业心态和发展需求状况进行了分析,探讨体育教师专业发展动力、需求等,提出了加强广东省高职院校体育教师培训和发展的措施,以期进一步提高广东省高职院校体育教学水平。

广东省中学体育教师职业压力源调查研究

本研究采用《中学教师职业压力调查问卷》为研究工具,抽取广东省319名中学体育教师进行了调查,结果表明:58%的被调查者认为中学体育教师是一种压力"较大"或"很大"的职业,中学体育教师的主要压力源体现在:工作负荷、自我发展需要、学生因素和职业期望等四个方面,教师在性别、职称、年龄、任教年级和所在地区上的压力存在显著差异。

广东省粤西地区农民体育公共产品供给的现状研究

广东省粤西地区农民体育公共产品在经过了若干年的发展以后,呈现出怎么样的状态,本文就其现实情况做了调查分析,其结果是体育公共产品相比若干年之前有好转现象,但是这种好转基本来之于政府的扶持和赞助,或者来之于体育相关企业的赞助,很少有其他企业、集团或农民自身的觉悟去开发和维持,由此引出农民体育公共产品供给的再激励问题,应进一步设计好农民体育公共产品的激励机制。

论我国体育社会化与产业化的和谐发展

党的十六届六中全会,做出了构建和谐社会的战略部署。2008年的奥运会,又为我国体育提供了新的发展机遇。因此,应抓住时机,通过制定"两化"指标体系来定位新的体育发展目标与体系。既应从和谐社会对体育的要求,服务于小康社会体育任务,国际体育经验,我国体育的现状及发展策略,来确定方向性和内容性的指标体系。这样,就勾划出了我国体育事业发展的路线图,利于调动社会力量参与体育运行,会促进我国体育社会化和产业化的和谐发展。

我国低碳体育旅游发展的走向

低碳体育旅游将成为体育旅游产业新的经济增长点。发展低碳体育旅游的必要性主要体现在体育旅游整体产业链需要节能减排;传统体育旅游缺乏可持续发展的动力机制;传统体育旅游与低碳体育旅游要求相差甚远;低碳体育旅游理念还缺乏全社会足够认识4个方面。发展低碳体育旅游的对策主要有树立低碳经济的环保理念;建立低碳体育旅游的激励机制;完善低碳体育旅游的绿色运营模式;加强整个体育旅游产业链的联合互助机制;培养低碳体育旅游领域的专业管理人才。

休闲体育内涵辨析

休闲体育概念的界定目前还比较模糊,影响了休闲体育的发展。通过对休闲体育与社会发展程度,文化层次,休闲时间,活动空间、目的、经验,运动强度等方面关系进行的分析研究发现,上述各要素并非构成休闲体育的必要条件。休闲体育的内涵在于,通过身体性的体育活动形成人之为"人"的体验。

当代体育文化的价值回归

采用文献资料、逻辑分析、演绎和归纳等方法,剖析了体育文化的定义、内涵以及体育文化的多元并存形式。在此基础上,提出了当代体育文化的价值回归走向:竞技体育文化价值的和谐回归;休闲体育文化价值由"社会需要"向"个人需要"的转型;"人文价值"人类未来体育文化价值的崇高理想;"幸福体育"人类体育文化价值的最终回归。

中西休闲体育的文化认同研究

休闲体育是社会在其发展过程中自发形成的文化现象,是对中西休闲文化、中西体育文化和休闲与体育之间的文化认同的产物。不同文化背景下的休闲文化与体育文化之间的冲突与融合形成了休闲体育的文化认同基础,并分析了休闲体育文化认同的兼容性、开放性和扬弃等特点。

“体育强国”视域下我国竞技体育人才培养制度的研究

体育强国不单是指竞技体育及其衍生出来的各种物化指标的实现,还包括竞技体育人文内涵的丰富和完善。采用文献资料法、逻辑分析法,对我国竞技体育人才的培养制度进行全面审视和分析,探讨了竞技体育人才培养中"学训矛盾"的尖锐性和"退役运动员安置"的长期性问题,从宏、微观角度提出解决以上问题的可行性对策。包括:树立"科学与人文"并举的体育发展观;加强国家体育总局与教育部的协作互助;强化基层体育科学选材意识;继续深化"体教结合"人才培养模式;制定教练员进修培训政策提高训练效率;设立高校高水平运动员奖学金制度;完善体育竞赛体制,落实高校竞赛制度;引入家长干预机制提高运动员自我培养意识。

我国体育赞助市场中的政府行为分析

通过对体育赞助市场中政府行为的角色分析来进一步明确体育赞助市场中政府行为的职能。主要从体育赞助市场与政府体育组织的联系、我国政府行为对体育赞助市场发展的影响以及我国体育赞助市场中政府体育行为的角色定位三方面展开论述。结果认为现阶段我国政府体育组织对体育赞助的认识还是比较模糊的,对体育赞助所产生的效益以及体育事业的推动尚未得到充分的认同。对体育赞助市场过多的行政干预,而在赞助市场方面又缺乏系统的、完备的立法来促进其社会化、市场化的进程。