提高成人高等医学教育教学质量的思考

本文就如何提高成人高等医学教育教学质量问题,从加强师资队伍建设是提高教学质量的关键;坚持教学改革是保证教学质量的重要环节;改善办学条件是提高教学质量的根本保证;社会和用人单位认可是检验教学质量的标准四方面进行论述。

医学成人高等教育中《高等数学》教学的思考

本文对当前医学成人高等数学教学中存在的问题进行了分析,并结合教学实践从教学内容、教学方式、教学手段等方面提出了相应的教学策略和方法。

浅谈在成人英语教育中实施分层教学

现代英语教育倡导学生的个体差异与需求,引导和鼓励学生在课堂上主动参与,乐于探索,勇于实践,培养学生获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。在成人英语教育中,如何根据学生的实际情况,采取不同的教学方法,以获得最大的教育价值,一直是英语教师们探索的课题。本文主要分析分层教学法的特点、模式以及在成人英语教育中实施分层教学的好处。

应用写作教学实践与探索

文章对应用写作这门课程教材的处理、理论的讲授、实践能力的培养、例文的选择等教学问题作了初步的探讨。

乙肝患者不同病期血清中抗核抗体水平相关性的研究

通过检测乙肝患者不同病期血清中抗核抗体(ANA)水平,与对照比较,经过统计学的分析,探讨在乙肝人群中抗核抗体的阳性率与病情进展之间的相关性.试验结果表明,在乙肝人群中抗核抗体的阳性率明显高于非乙肝人群,且在活动期时,抗核抗体的阳性率高于其他病期.