基于创新型人才培养的医学本科生科研训练改革与实践——以广东医科大学本科生循证医学科研团队为例

在当前“人才为先”的时代背景下,我们国家越来越重视本科生科研创新教育。目前本科生教育普遍采取传统的填鸭式教学,难以培养本科生创新科研思维。为提高医学本科生创新科研能力,培养新型人才,我们对广东医科大学循证医学本科生科研团队进行了教学改革试行,开创了一系列医学本科生新型教学模式,激发了学生科研潜能,并取得了一系列丰硕的教学科研成果。以此案例,希望对医学本科生创新科研改革工作有所启发。

高校基层学生党建教育全程化路径探索——以广东医科大学药学院为例

党建育人是高校党建工作的核心,着力提高高校学生党员培养质量,是高校党建工作必须深入研究的重要课题。以全程育人视角,以广东医科大学药学院为例,初步探索高校基层学生党建工作的路径。

OSCE外科考站的建设与应用——以广东医科大学为例

临床医学是一门实践性很强的学科,医学生除了具有理论知识外,临床操作能力、与病人的交流沟通能力等技能同样必不可少。客观结构化临床考试(Objective Structured Clinical Ex-amination,OSCE)考核实现了理论与实践相结合,体现了医学生的综合能力,故OSCE在临床医学生的技能考核中地位十分重要。2018年来我校建立一套OSCE评价体系,旨在提升医学生临床操作技能和综合素质,从而提高临床教学质量。文章对如何建设好OSCE外科考站进行讨论,分析建设OSCE考站中遇到的困难,并就此给出对策。

大学新生职业生涯规划意识培养方法探究--以广东医科大学为例

大学新生面临着身份和角色的转换,容易出现目标缺失的问题,而大学生职业生涯规划是帮助学生利用科学的方法及工具充分认识自我,认识客观环境,进而确定自己的职业目标,选择适合自己的职业路径并制定切实可行的计划,采取行动并逐步接近目标的过程。文章旨在探讨如何通过提高大学新生职业规划意识,使大学生赢在起跑线,为日后职业发展创造更好的平台。

医学院校学生主动性学习情况调查与交叉分析--以广东医科大学为例

为了了解大学生主动性学习状况,通过自编大学生主动性学习量表,对广东医科大学4个年级1 242名学生进行调查研究与因素交叉分析。

广东医科大学学生体育学习兴趣的调查与分析

通过对大学生体育兴趣的调查,明晰大学生在校园生活中对待体育的心态,尽可能地培养起他们积极的体育兴趣和正确的体育价值观,从而养成体育锻炼的良好习惯,为现在的学习生活和以后的工作生活奠定坚实的身体素质基础。所以要加强大学生对体育价值观的深刻认识,调动他们对体育学习积极性,并运用科学教学方法等激发大学生对体育学习兴趣,形成长期体育锻炼的习惯。

广东省医学院校人文素质类选修课现状调查研究——基于学生评价的视角

目的:了解广东省医学院校人文素质类选修课的现状,发现问题并提出改进对策。方法:抽取广东省3所医学院校1100名学生进行问卷调查。结果:41.8%的学生认为人文素质类选修课不太重要,4.5%的学生经常参与课堂互动,47.5%的学生认为课程资源不太丰富,教师中讲师占65.2%。结论:应加强人文素质类选修课的管理,使其育人功能得以充分发挥。

医疗责任保险的运行模式及机制优化——基于广东案例的研究

医疗责任保险是医疗风险分担的有效方法,对于维护正常医疗秩序、构建和谐医患关系发挥着重要作用。本文以广东医疗责任保险为研究案例,分析当前医疗责任保险机制运行中存在的问题,提出有针对性的改革建议。广东医疗责任保险采用"共同保险"模式,赔偿基础以《侵权责任法》为依据,参保对象包括正式医务人员、外聘医务人员以及实习生,将医疗意外险作为医疗责任保险的有效补充。当前医疗责任保险运行中存在的主要问题是参保率偏低、财政支持力度有待加大、定价机制科学性不足、医患纠纷第三方调解机构的独立性有待提高。广东案例研究表明,优化医疗责任保险机制,要加强参保考核,允许医务人员参保费用税前列支并为医疗机构提供财政补贴,提高参保率;要合理设置赔付标准和保险费率,保障保险运营可持续性;要多渠道筹集医患纠纷第三方调解机构的经费,提升其独立性和公信力。

广东省育龄人群生育意愿调查研究

为了积极应对我国日益突出的人口结构问题,国家计委陆续出台了相关生育政策。而目前对广东省育龄人群生育意愿的最新研究甚少。本调查旨在以广东省育龄人群为调查对象,了解在全面开放二胎政策的背景下广东省育龄人群整体上生育意愿的基本情况和导致生育意愿差异性的主要因素。为我国全面二胎政策的推行提供数据分析和借鉴。

依托校企合作平台 提高人才培养质量——以广东某高校二级学院为例

学生是一个学校的主体,如何培养学生的创新思维,如何提高人才培养质量,是摆在教育工作者面前的一个十分重要的问题。面对大学教育工作的新形势、新问题、新特点,依托校企合作平台,与企业多元化、深层次地开展合作,可以不断提高大学生专业水平,提高人才培养质量。

广东高校共青团干部组织承诺现状及其影响因素

本研究运用问卷调查法对广东高校共青团干部组织承诺及其影响因素进行了研究。结果表明:大多数广东高校团干部工作积极性较高;通过Logistic回归分析得出,专职的年轻团干部对团干部组织承诺的态度和行为有促进作用;组织管理有效、制度合理,在师生中有较高的声誉、团干部能充分发挥能力、晋升顺利等五个指标对团干部组织承诺的态度有促进作用;团组织人员配备齐全、团干部以主人翁的角色积极主动开展工作等两个指标对团干部组织承诺的行动有促进作用。

东莞市某医院2型糖尿病住院患者的血糖情况分析

目的 分析广东医科大学附属东莞第一医院不同科室2型糖尿病(T2DM)患者的血糖控制情况,为本院和本地区T2DM住院患者的血糖管理提供参考和建议.方法 回顾性收集2022年2月~2023年2月本院收治的454例T2DM住院患者为研究对象,根据入院科室分为内分泌科组(343例)与非内分泌科组(111例),收集并比较两组患者的基本信息,分析其住院期间的血糖情况.结果 本院T2DM住院患者有58.4%伴有一种或多种并发症,平均住院日内分泌科组短于非内分泌科组,差异有统计学意义.两组入院时糖化血红蛋白水平≥8%占比超过75%,入院当天空腹血糖、2 h餐后血糖分别为(12.7±4.3)mmol/L和(14.9±5.9)mmol/L,住院第3天、第7天的空腹血糖、2 h餐后血糖分别为(9.0±3.2)mmol/L、(11.7±4.9)mmol/L和(7.4±2.3)mmol/L、(10.0±3.7)mmol/L.入院后内分泌科组的高血糖比例由第3天的42.31%下降并稳定在25.5%左右,非内分泌科组高血糖比例由49.64%下降到32%,内分泌科组低血糖占比无明显差异,非内分泌科组低血糖占比小幅上升,第7天达到了2.86%.结论 本院T2DM患者住院前血糖控制效果不理想,入院治疗后血糖情况明显改善,内分泌科住院患者的血糖控制情况优于非内分泌科住院患者,但整体住院糖尿病患者高血糖占比较高.因此,需加强住院糖尿病患者尤其是非内分泌科住院糖尿病患者的血糖管理和控制,探索新型的全院血糖管理模式.

大学排名价值取向的比较研究

通过国内外10个大学排名的价值取向比较研究发现,大学排名以各自特定的价值理念影响着各利益相关方对高校办学水平与质量的判断。大学排名的评价内容均围绕着大学社会职能和使命,但指标的实质内涵和侧重点各有不同;排名对科研实力的价值倾向非常明显、科研产出与质量是评价衡量大学竞争力的主要指标;排名的评价方式以定量评价、产出性评价为主导;评价指标与评价标准公开程度较高,评价结果的呈现形式趋向多样化,反映着不同的价值取向。研究大学排名的价值取向可以从宏观上把握排名的发展趋势,有助于高等教育利益相关方更加理性、更加全面地解读排名的实质内涵,有利于促进大学结合自身的价值定位和价值判断,准确认识和合理改进改革发展的策略与方向。

大学英语课程思政混合式教学理念探析

将课程思政与线上线下混合式教学结合起来是高职大学英语发展的必然趋势。文章在解读《高等学校课程思政建设指导纲要》的基础上,分析了大学英语课程思政混合式教学背后的基本理念。最后指出,大学英语课程是高等院校落实立德树人根本使命的重要阵地。

东莞南城区九项呼吸道病原体IgM抗体检测结果分析

目的统计东莞南城区呼吸道感染的九种常见病原体特异性IgM抗体的检出阳性率,分析检出阳性率情况与年龄、季节、混合感染之间的关系,为临床的诊断与治疗提供相关的参考性依据。方法统计2013-2017年期间,研究对象为2019例疑似呼吸道感染的患者,使用由郑州安图生物的九项呼吸道感染病原体IgM抗体检测试剂盒(间接免疫荧光法)检测嗜肺军团菌(LP1)、肺炎支原体(MP)、甲型流感病毒(INFA)、乙型流感病毒(INFB)、Q热立克次体(COX)、肺炎衣原体(CPn)、呼吸道合胞病毒(RSV)、腺病毒(ADV)、副流感病毒1、2和3型(PIVs)。结果九项呼吸道病原体IgM抗体检测结果中,IgM抗体共检出9种,其中以肺炎支原体(MP)感染最为常见,感染率为22.10%,最为常见的混合感染模式为肺炎支原体(MP)和乙型流感病毒INFB混合感染。流行的时间段为春夏二季,容易感染呼吸道病原体的人群为儿童青少年(>1岁,≤18岁),感染呼吸道病原体最常见的临床表现为上呼吸道感染。结论采用九项呼吸道感染病原体IgM抗体检测试剂盒(间接免疫荧光法)对呼吸道感染患者的治疗有着积极的临床意义,可为临床治疗及诊断提供依据,避免抗生素的过度使用。

大学生思想政治教育主渠道与主阵地协同育人研究

当前党和国家对大学生思想政治教育高度重视,各大高校着力探索思政教育改革路径,以此提高思政教育实效性。高等院校将主渠道与主阵地相结合,开展协同育人,有助于进一步增强大学生思政教育的时效性与针对性,实现全员、全过程和全方位育人目标,促进当代大学生德智体美劳全面发展。因此,我国高等院校必须充分认知协同育人的重要性,从多个维度全方位推进主渠道与主阵地协同育人发展,开创大学生思想政治教育新局面。

探讨大学体育篮球选项课中体能训练的现状及对策

篮球作为主要的体育项目之一,在高校体育选项课中受到老师和学生的欢迎。作为传统的球类运动之一,篮球活动主要考验学生的体能和球技技巧。但是在实际体能训练中发现,由于学生平时疏于锻炼,在体能素质方面存在不足,同时对于篮球的热情也在减弱。文章据此,主要根据大学体育篮球选项课中体能训练的现状,分析问题、研究解决措施。

人格特质、自尊和正念对高校大学生心理健康状况的影响

目的探讨大学生人格特质与心理健康状况的关系,以及自尊和正念分别在二者关系间的中介作用和调节作用,为大学生心理健康教育及干预指导提供理论依据。方法采用艾森克个性问卷(EPQA)、症状自评量表(SCL-90)、自尊量表(SES)和正念觉知注意量表(MAAS)对广东省某高校2409名大学生进行问卷调查。采用SPSS和AMOS软件进行数据分析。结果(1)内外向得分与SES得分、MAAS得分呈正相关(r=0.33,r=0.18,P<0.01),与SCL-90得分呈负相关(r=-0.22,P<0.01);神经质得分与SES得分、MAAS得分呈负相关(r=-0.23,r=-0.50,P<0.01),与SCL-90得分呈正相关(r=0.58,P<0.01);精神质得分与MAAS得分呈负相关(r=-0.32,P<0.01),与SCL-90得分呈正相关(r=0.21,P<0.01)。(2)自尊在内外向和神经质与心理健康状况之间的相对中介效应占比分别为40.5%和7.7%。(3)正念能够在人格特质与心理健康状况之间起到显著调节作用(β=-0.52~0.41,P<0.001)。结论我们须持续关注大学生的心理健康状况,提高其自尊水平和正念水平,提供持续的心理评估和干预。

内地新疆少数民族大学生就业难题及对策分析

内地新疆少数民族大学生就业问题是社会普遍关注的基本问题,也是社会政治、经济建设及文化交流的重要内容。本文将简要分析内地新疆少数民族大学生就业难的现状,并论述内地新疆少数民族大学生就业问题解决的必要性,即实现人才强国战略、促进和谐社会及小康社会的建设,提高少数民族学生的就业能力。基于学生、高校、企业、社会各个方面,分析大学生就业问题的解决策略。通过分析及研究,旨在促进内地新疆少数民族大学生就业矛盾的解决。

“双创背景”下高校大学生创新创业现状及对策研究

本次调研采用自主编制问卷,从创新创业教育现状与需求、创新创业教育认知、创新创业心理、学业生活影响、创新创业行为影响方面调研了高校大学生创新创业现状。针对现状存在的问题,建议重视创新创业教育;改革创新创业形式;创新创业与专业结合;提高大学生创新创业综合素质;做好大学生创新创业服务。