医院医联体建设的影响因素

伴随着人口老龄化以及国家二胎政策的开放,我国不同地区对医疗资源建设需求进一步增大,医院医联体建设能够改善医疗资源紧张问题,并能充分发挥医联体优势。医联体建设能够逐步推动我国不同地区医疗分级诊疗制度的实施,但是医院医联体建设在具体实施过程中,由于不同医疗服务体制、医疗服务人员思想等方面的差异性,严重影响到医院医联体建设的顺利开展。主要探讨医院医联体建设的影响因素,结合医院实际情况,对医院医联体建设现状进行分析,通过对影响医院医联体建设相关因素分析,进而给出管理对策,旨在不断加强医院医联体建设质量,充分发挥医疗资源优势,解决群众看病难问题。

激励奖励对提升县级医院综合能力的作用

目的探讨激励奖励对提升县级医院综合能力的作用。方法将我院2018年1月—6月的医务人员工作内容进行详细分析,总结医务工作的现状和存在的不足之处,根据实际情况提出科学合理的激励奖励方案,在2018年6月—12月实施,并对实施激励奖励方案后的医务人员工作内容全面分析和总结。结果激励奖励实施总体效果显著,实施后医务人员的业务技能考核得分比实施前明显升高,住院患者的满意度96.67%比实施前80.00%高,P <0.05。结论激励奖励可显著提高县级医院的综合能力,对医务人员业务技能水平的加强作用明显,亦可提高患者的满意度。

基层医院“双师型”人才培养的策略方法

目的探讨基层医院“双师型”人才培养策略方法及其效果。方法通过总结2018年3月—2018年12月我院基层医院“双师型”人才培养方面存在的问题,进而于2019年1月—2019年10月采取基层医院“双师型”人才培养策略,比较分析人才培养策略应用前后的管理效果:“双师型”人才培养综合素养包括教学能力、专业能力、科研能力、社会服务能力以及创新能力,带教满意率以及临床医疗服务满意率。结果采取策略管理后,我院“双师型”人才对应的教学能力、专业能力、科研能力、社会服务能力以及创新能力评分明显提高(P<0.05);临床带教满意率明显提高,同时临床医疗服务满意率也明显提高(P<0.05),存在统计学意义。结论通过总结基层医院“双师型”人才培养过程中存在的问题,进而制定并实施相关策略方法,能够不断提高“双师型”人才的综合素养,提高医疗机构临床带教能力与医疗服务质量。