将发现法引进高中古诗词教学

发现法是指在老师的指导下，学生依据所提供的有关资料，自己独立去发现问题，回答问题，解决问题的教学方法.

高中英语课堂写作教学实效性初探

在教学中或在英语考试阅卷中我们常常发现：学生的审题能力差．偏离主题现象严重；文章词语贫乏，句子意识差；表达不得体，结构单一；缺少连贯性，篇章意识差等等。这反映了学生的写作能力相对于听说读能力滞后，而且已成了英语教学的老大难问题，也成了英语教学的瓶颈。

在数学教学中培养学生的解题能力

学数学能提高能力．数学素质的提高对于个人能力的发展至关重要，中学数学教学担负着传授知识和培养能力的双重任务，二者相辅相成．从长远看，培养学生能力，特别是思维能力和解题能力，尤为重要．下面是我在长期的数学教学中积累的几点拙见，仅供商榷．

是“吴越”还是“胡越”?

唐太宗登基后，开始一段是较有作为的，出现了历史上有名的“贞观之治”。可是，到了贞观中期，生产有了较大发展，人民生活逐渐富裕起来，加上对外战争年年胜利，边防日益巩固，国威远扬，在一片文治武功的欢呼声中，

无处不可乐

乐？因何而乐？游者以景为乐，宴者以肴为乐，危者以安为乐，病者以健为乐。数世间可乐之事，怕是手足齐施而远不可逮。

食雅

点评：夏日炎炎，心浮气躁。难得作者能觅此佳处，有此雅兴，写就一场文质兼美的生活短章。蕙质兰心，以优雅心态关照庸常人生，再平凡的日子也能别致赏心，娴雅动人。

狗尾巴草的快乐

不知道从何时起,我开始迷恋那渺小而卑微的东西,或许是知道了天地的广阔又或许是了解了生命的无常,它们在风中颤栗的身姿一次次映入眼帘,一次次勾起我对它们的爱,正如那垂手自谦的狗尾巴草。那曾经在书上看到过无数次的名字,那在人们心里永远也及不上向日葵的植物。如果向日葵是迎着艳阳骄傲绽放的,