浅析数学教学的创新性发展

一、高中数学教学发展概况高中数学教学的方式一直停留在对书本知识的'死板'记忆方面,对于创造性和逻辑性思维的培养缺少一定的方法.高中数学教学一直在寻求一些新的方式改进自我教学中的缺点,但是因为我国具有中国特色的社会主义的特殊国情,所以对于高中数学教学方式的改进和创新首先需要了解我国教育发展现状与特殊性,然后制定出一条确定的发展路线,以符合我国发展路线的方式开辟一条发展捷径。