用生本语文教学方法构建高效课堂

语文新课程标准在实施建议中明确提出：＂学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创造良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。＂然而现在我们的新课程标准也已经实行了好几年了,可是现实的教学情况并不尽如人意,课堂依然沉闷,毫无生气,甚至还有满堂灌的现象,将教师的理解当作学生的理解,将教师的好教当作教学的第一选择,这严重地束缚了学生,禁锢了学生的思维。

为学生搭建平台 作文教学不再难

作文教学是语文教学中最难的一个部分,也是语文教学的重头戏。语文教师都千方百计地想探索出一条写作的成功之路,可现实的写作教学存有诸多弊病,很难令人满意,虽然方法精彩纷呈,花样百出,甚至还出现过八仙过海、各显神通的局面,但效率却十分低下。为了改变此种情况,针对作文教学如何提高学生的写作效率和写作水平,下面就作文教学中为学生搭建写作平台,谈几点体会。一、搭建教师榜样平台语文教师要敢于写下水作文。对于写作技巧。