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游戏在初中数学课堂中的应用研究 被引量:1
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作者 彭红清 《数学学习与研究》 2013年第4期121-121,共1页
游戏的教学方法在初中数学课堂上的作用可谓至关重要,通过游戏的使用可以打造生动的数学课堂,实现教师对学生的关爱和责任.
关键词 游戏 生动 教师
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从故事中引出论点
2
作者 刘三根 《语文教学通讯(初中)(B)》 北大核心 2001年第3期30-31,共2页
关键词 论点 学生 导学 引导 关心 写法 能力 故事 人生 社会
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《故乡》中省略号用法分析
3
作者 黄殿继 《语文教学通讯(初中)(B)》 北大核心 2002年第10期29-29,共1页
关键词 《故乡》 省略号 用法 初中 语文 鲁迅 短篇小说
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论体操教学中的间接帮助
4
作者 许永康 《教育界(教师培训)》 2014年第9期173-173,共1页
间接帮助是体操教学中常用的一种教学方法和手段。运用得当,能减轻学生学习的心理障碍,提高学习兴趣和注意力,增强时空感,加速掌握动作的过程,提高教学质量。
关键词 体操 教学 间接帮助
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中学英语课堂教学中的合作学习
5
作者 黄秀丽 《学园》 2014年第3期79-80,共2页
中学英语课堂教学是学生学习英语的重要阵地,学习英语离不开与他人的沟通交流,合作学习模式在中学英语课堂教学中的应用,可以激发学生的英语学习兴趣,使学生在合作学习的过程中,相互学习、相互影响、共同进步。本文分析了合作学习... 中学英语课堂教学是学生学习英语的重要阵地,学习英语离不开与他人的沟通交流,合作学习模式在中学英语课堂教学中的应用,可以激发学生的英语学习兴趣,使学生在合作学习的过程中,相互学习、相互影响、共同进步。本文分析了合作学习教学模式的优势,阐述了合作学习教学模式在中学英语课堂教学中的应用。 展开更多
关键词 中学英语 课堂教学 合作学习
原文传递
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