台风胁迫下的香蕉种植业发展对策研究——来自广东省吴川市塘缀镇的案例

台风给香蕉种植业带来了巨大损失，使之变成了高风险行业。在对广东省吴川市塘缀镇香蕉种植业调查研究的基础上，提出了推动本地香蕉种植业发展的对策：在台风季节来临之前，积极防治象鼻虫，采取立桩、拉绳防风；积极营造防风林，并充分利用地形条件，选择在山谷种植香蕉，山脊种植桉树；种植时间选择在春季；完善农业保险和订单种植模式，拓宽销售渠道；革新土地承租管理办法。

如何进一步搞好高考数学复习——对08广东高考理科数学试卷第21题的分析

本文将依据2008年高校招生考试新课程考试大纲(理科数学)、(以下简称大纲)2008年普通高等学校招生全国统一考试数学(理科)考试大纲说明(广东卷)(以下简称说明)及新课程标准对2008广东高考理科数学试卷第21题所体现的背景、功能及今后中学数学教学与复习作出合理化的建议。

让初中文言文教学走向现代化

任何事物都是在不断改变和适应新环境的过程中得到长久的发展,文言文教学也是如此,如果教师囿于传统的理念和形式,只会凸显文言文晦涩复杂的特点,不利于学生文言文兴趣和素养的发展。所以,作为初中语文教师,要积极改进教学策略,让文言文教学走向现代化,从而构建精彩课堂,让学生取得更好的学习成果。

政治表格式论述题的特点及解答技巧——2003年高考政治试题（江苏卷）第39题分析

表格式论述题自1992年首次在高考试题中出现至2003年(除1993年)已经连续考过10次了，已成为一种近年来比较稳定的、成熟的高考必考题型。本文拟以2003年高考政治试题(江苏卷)第39题为例，探讨表格式论述题的特点及解题技巧。

初中数学新探——以七年级课程为例

初中数学课程是小学课程的延续,与小学课程一样,它在开拓学生眼界,提升学生能力,培育学生素养,塑造学生人格,教会学生生存之道等方面发挥着积极的作用,与此同时,它与小学阶段的数学课程有着诸多的不同,如学习内容增加,学习难度加大,学习标准提升,不仅对学生,就是教师而言也是一场新的挑战。基于此,本文以初中数学七年级课程为例,尝试探究学科教学有效途径。

探究初中体育教学中兴趣教学法的运用

现代的教育教学体制希望每个学科的老师必须要站在学习者的角度,从其个性需求出发,对其整体成长而服务。初中体育教学也是这样。为了让初中体育的教育达到提升学生体魄的强健和培育其综合技能的目的,就要对学习者的学习兴趣进行引导,让其真心喜欢上体育课程,自觉加入到练习中去。兴趣教学法是新课改刺激下所衍生的一种崭新的教习手法。这篇文章围绕初中体育教习中该方法的使用,对其在实际运作中出现的困难及其解决方式进行论述。

浅谈求函数值域的常用方法

求函数的值域是高考的重点和难点,绝大部分值域问题与函数的最大(小)值问题有关系,解答这类问题既要涉及一些具体的解题方法又涉及一些抽象的逻辑方法,下面结合实例谈谈求函数值域的几种常用方法．