网络舆情对当代民办大学生的影响与审视——以广东培正学院为例

网络舆情的特点是速度快、传播广、信息量大,加强网络舆情教育对于民办高校的思想政治教育来说是一场新任务。广东培正学院的网络舆情现状受社会大环境与学生个性心理的影响,存在着个性化和多元化的发展趋向。因此,对校园舆情现状展开跟踪和管理,通过网络手段正确引导民办大学生的树立进步思想,这一工作需要学生工作战线的老师和辅导员加强信息技术的培养和学习。我们要将思想政治教育课堂延伸到网络平台,渗透到大学生日常网络活动中去,以便更细致地做好同学们思想上的引路人。

组织环境变迁视角下的国务院机构改革研究(1978-2018年)

政府机构及其职能伴随中国社会经济的转型发展不断调整。本文基于组织环境变迁的视角,因此本文的结论认为政府机构变迁是政治环境、经济环境以及社会环境共同作用的结果,机构动态变化是组织适应环境的常态表现。最后本文在理论总结的基础上,讨论了国务院机构变迁的特定内涵与意义。

“市-镇”体制视角下的小城镇发展研究——以东莞长安镇为例

在东莞社会经济发展水平不断快速提升的背景下,东莞实行的“市直管镇”体制受到普遍关注。从制度激励的视角,探究东莞小城镇快速发展背后的制度动因。在以东莞中心镇为研究对象的前提下,通过长安镇的个案研究,揭示出东莞特有的“市-镇”体制所构筑的财政收入权、土地发展权和行政审批权的制度激励体系是东莞小城镇取得良好发展绩效的制度动因。基于此结论,完善“市-镇”体制之下的制度激励体系,并以此深化“强镇扩权”的顶层制度设计,将是东莞经济社会取得更大发展的可选路径。

财政分权体系下的公共服务均等化机制研究

我国财政分权格局的现实状况,对地方政府行为有着举足轻重的影响。本文分析了财政分权制度对地方政府行为的塑造,以及这种业已形成的政府行为模式,对公共服务均等化机制的影响作用。实施公共服务均等化的核心在于制度建设,在明晰宏观制度对公共服务均等化机制影响的前提下,本文提出重构公共服务均等化实现机制的制度安排。

政府公共服务购买的合同制治理机制探讨

将传统政府供给公共服务的职能转向市场,重新划分政府与市场的职能边界,将带来公共服务供给效果的提升。如何持续推进政府购买公共服务的实践绩效,则需要把政府购买服务的经验事实提升到"治理机制"的理论高度来审视。本文通过明确政府公共服务购买的治理内涵与实践问题,在理论上探讨了"合同制"的治理机制的结构特征与要素构成。在此基础上进一步指明,严格把握生产商的遴选、持续推动服务过程的改进以及对项目结果的有效评估,才能在市场化合同工具的运用下实现公共服务供给的良好治理愿景。