关于大学数学课堂教学的几点思考

本文从大学数学课堂管理出发,针对大学数学与中学数学的衔接、复习与导入、新课讲授、因材施教、课堂提问、培养学生的创造性思维几方面进行分析,以期探索出一条适合当代大学数学课堂教学的方法,为同行提供借鉴。

极限的几种计算方法的注记

极限的计算是高等数学教学的重要内容之一,该文就若干种常用的求极限的问题进行分析,针对不同题型,采用不同方法,并总结归纳了应用每种求极限方法应注意的要点。