广东增城市乡村旅游发展概念性规划研究

广东省增城市的生态农业旅游概念性规划,以人们理想中生活圣地"桃花源"为规划理念,以保护当地农业生态环境为原则,充分考虑了规划区域的自然生态环境、农业生产经营模式、乡土特色文化等因素的有机结合,意欲把旅游区设计成具有诗情画意的"山""水""园""林",营造一个乡土气息浓郁的市郊度假空间。

广东增城市水产养殖八大特色

我国加入“WTO”后,随着人民生活水平的提高,名特优新水产品养殖已成为增城市渔业生产新趋势,也是实现渔业增产、渔民增收的重要举措。增城市水产养殖有八大特色: 一、龟鳖养殖 增城市龟鳖养殖起步比较早,在上世纪九十年代中后期发展较快。经过潮涨潮落后,龟鳖市场趋于平稳,价格合理,

广东省增城市南部地区孕中期孕妇25-羟基维生素D水平调查

维生素D为固醇类衍生物,具抗佝偻病作用,维生素在体内作用的活性形式主要有25-羟基维生素D2[25-（OH）D2]和25-羟基维生素D3[25-（OH）D3],其中25-（OH）D3活性最强,是25-（OH）D在体内发挥生物学作用的主要形式。25-（OH）D的半衰期为2周左右,是评价体内维生素D营养状况的最有效指标。

2008年广东省增城市农村居民健康素养状况调查

目的:了解增城市农村居民健康素养现状,为制订提高农民健康素养的教育干预措施提供依据。方法:采用分层随机整群抽样方法,抽取了增城市4个镇10个行政村共1000名15～69岁的农村常住居民,根据卫生部编写的《中国居民健康素养调查问卷》进行问卷调查。结果:增城市农村居民具备健康素养的比例为3.76%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三方面素养的比例分别是7.42%、2.85%和5.59%;具备5类健康问题素养的比例分别是,科学健康观(17.07%)、传染病预防素养(8.64%)、安全与急救素养(8.53%)、基本医疗素养(2.95%)和慢性病预防素养(3.45%)。具备健康素养的男性高于女性,35岁以下居民高于35岁及以上居民,受教育程度越高比例也越高。结论:增城市农村居民总体健康素养水平较低,需要大力推进健康教育与健康促进工作,提高农民健康素养水平。

广东省增城市职业人群代谢综合征患病情况及影响因素分析

目的了解广东省增城市职业人群代谢综合征(MS)的患病情况及影响因素,为预防和控制MS提供科学依据。方法采用整群抽样方法对研究对象进行问卷调查,并检测相关临床指标。结果增城市职业人群MS的患病率是11.9%,MS的患病率男性高于女性(9.4%和2.5%,P<0.05)。单因素相关分析提示,性别、年龄、糖尿病家族史、吸烟、熬夜、少运动、高盐饮食、酗酒、吃煎炸食物与MS呈显著性正相关(P<0.05);多因素非条件Logistic回归分析显示,性别、年龄、熬夜、糖尿病家族史、酗酒、吸烟、高盐饮食是MS的影响因素(OR值分别为2.172、1.051、1.932、1.980、2.544、1.643和1.923)。结论 MS在广东省增城市职业人群中比较普遍,MS的发病与生活行为方式有显著相关性。及时给予生活行为方式的干预是防治MS的重要手段。

广东省增城市小学体育课后作业施行现状调查研究

通过对广东省增城市小学体育教师、学生和学生家长的调查,了解他们对于体育课后作业的态度和看法,为在小学中推广体育课后作业提供参考。

职业生涯规划教育对高中生学习动机影响的研究——以广东省增城市某三所乡镇高中学校为例

高中生普遍存在学习目的不明确，学习动机不强，学习热情难以维持的现象。本研究采用单组实验法从职业生涯规划教育入手，着重于研究职业生涯规划教育对高中生学习动机的影响。研究结果：对高中生进行职业生涯规划教育可以有效地激发与维持高中生较强的学习动机。

在历史学科教学中培养学生人文素质的探索与思考——以广东省增城市派潭中学历史课堂教学为例

历史学科作为一门重要的人文学科，对培养学生的人文素质责无旁贷。但是，在现实的历史学科教学当中，往往受各种主客观因素影响而忽视了历史学科的这一重要使命。文章以农村中学——派潭中学为例。从教学实践出发，对历史学科教学如何促进学生人文素质的提升做了一些尝试与探索。并就取得的成效进行分析，提出了进一步推进农村中学历史课程深化人文素质教育的几点律议．

高中体质弱势群体学生体质现状与对策研究——以广东省增城市第一中学为例

采用文献资料法、测试法、数理统计法，对增城市第一中学体质弱势群体学生的身体形态、身体机能、身体素质进行分析，旨在为促进高中生体质健康发展提出针对性的建议。结果表明，体质弱势群体学生中正常体重人数非常少，仅占17．98％；耐力素质十分差，不及格人数占85．39％，学生体质健康状况十分令人担忧。

对广东省增城市农村初中学生心理健康意识的调查研究

学校在全面推进素质教育的过程中，应树立“健康第一”的指导思想。为此，文章从心理学角度对增城市（简称我市，下文同）农村初中学生的身体感觉、学习兴趣、人际关系、价值观念及对学校的态度等内容进行了调查，分析了学生的心理健康状况，结果发现学生的心理健康意识淡薄，建议学校加强心理健康意识教育。

广东省增城市1955-2004年麻风病流行特征分析

目的:探讨增城市1955-2004年麻风病的流行特征,评价防治效果,为今后的防治提供参考。方法:回顾性分析增城市1955-2004年麻风病的流行特征。结果:通过近50年的不懈综合防治,麻风患病率从最高1961年的146.9/10万逐步下降至2004年的0.2/10万,于1999年实现基本消灭麻风病指标后至今5年,疫情继续呈稳定下降趋势。流行强度显著减弱,范围缩小。结论:发现病人、控制传染是今后防治工作的关键。

对城乡结合学校初中综合实践活动课程实施的思考——基于广东省广州增城市第二中学综合实践能力培养现状调查分析

国家《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出综合实践活动课程要作为小学到高中的必修课程。新一轮基础教育课程改革，从小学到高中都设置了综合实践活动课程，把综合实践活动课列为学生的必修课。文章通过对广东省广州增城市第二中学教师的调查发现，学生综合实践活动在课程资源、教育经费及师资等方面客观地存在着不足。为此，对城乡结合学校初中学生综合实践活动课程实施提出几点思考，旨在让每一所学校、每一位教师都能认识到综合实践能力培养的重要性，为综合实践活动课程的进一步深化改革提供参考依据。．

增城市主要森林群落植物多样性研究

报道了增城市主要林区次生常绿阔叶林、马尾松林、湿地松林、南洋楹林等 4种森林群落的植物多样性。调查了 19个 4 0 0m2 的样方 ,共记录了 16 3种乔灌木植物种类。除 5种未能鉴定外 ,其余15 8种分属 5 0科 97属 ,包括 2种国家保护植物 :穗花杉和白桂木。等级聚类分析和无偏对应分析(DCA)结果显示 :次生林群落多样性较高 ,人工林较低。多样性变化的总趋势为 :次生林 >南洋楹林>马尾松林 >湿地松林。次生林与人工林群落在种类组成和多样性方面有较大的差异 ,次生林群落的树木种类较丰富 ,但大多数为早期的先锋树种 ,原生的地带性森林建群种 ,如壳斗科、樟科、木兰科等种类很少 ,而且相当多的次生林种类仅局限于天然林中 ,很少见于人工林中 ;

基于生育意愿的增城市人口控制研究

本研究从一个新的系统工程视角,通过对增城市市民的生育意愿调查,运用社会学、人口学、经济学的相关理论和方法,探讨增城市市民的生育意愿现状,分析其影响因素,并提出有效统筹解决人口问题的政策建议。从而引导群众优化生育意愿,科学生育,实现人口资源的科学发展。

增城市居民甲状腺肿大与碘营养关系的调查

目的 了解增城市居民甲状腺肿大发病情况及甲状腺肿大与碘营养的关系。方法 按南、中、北随机抽样确定 19个村进行水碘、居民发碘含量与甲状腺激素测定 ,饮食碘水平与甲状腺肿大关系的调查。结果 水碘含量 :山区 4.0 0 μg/L ,丘陵区 17.0 0 μg/L ,近海区 2 8.5 0 μg/L。居民发碘含量 :山区 0 .77μg/L ,丘陵区 0 .79μg/L ,近海区 0 .84μg/L。食用加碘盐人数占调查人口的 97.77%。常食海产品比例 :近海区 17.3 0 % ,丘陵区11.2 0 % ,山区 3 .5 3 %。甲状腺肿大发病率 :山区 5 .3 5 % ,丘陵区 4.10 % ,近海区 3 .98%。甲状腺激素水平 :山区T31.5 9nmol/L ,T4 80 .84nmol/L ,TSH 3 .5 5mU/L ;丘陵区T31.66nmol/L ,T4 10 5 .5 9nmol/L ,TSH 1.74mU/L ;近海区T31.3 9nmol/L ,T4 10 6.0 6nmol/L ,TSH 2 .62mU/L。结论 增城市水碘含量基本在适宜范围 ,居民发碘含量大部分处于正常水平 ,普及碘盐后 ,居民碘营养状况良好。低碘是增城市甲状腺肿大的主要原因。