文科类政产学研基地业财融合的协同效应路径分析——以广东外语外贸大学黄埔研究院为例

文章以广东外语外贸大学黄埔研究院为例,阐述了该文科类产学研基地在研究生培养、科学研究、对外合作与交流等领域取得的突出成就,以及为实现上述目标,财务部门与业务部门相互融合,在战略定位、目标分解、业务运行等方面走出的协同创新之路。

美育视域下高校图书馆阅读推广策略探索——以广东外语外贸大学为例

高校图书馆不仅要为科学研究、专业教育提供优质信息服务,同时也是实施通识教育,特别是美育的重要实践基地。近年来,广东外语外贸大学图书馆(以下简称“广外图书馆”)特别重视学校美育工作,坚持“以美育人、以文化人”的阅读推广理念,通过精心设计实现美育信息资源的合理投放,以增强大学生的审美情趣,激发大学生欣赏美、鉴赏美和创造美的能力,着力提升大学生的综合素质。为达此目的,广外图书馆以咨询推广部为核心,通过团队建设、打造多渠道的宣传平台、建设整体的视觉传播系统、举办美育系列阅读推广活动,有针对性地增强高校图书馆的美育功能,使广外图书馆的阅读推广工作在省内高校范围形成自己鲜明的特色。

多语言志愿服务在高校实践育人工作中的作用发挥--以广东外语外贸大学为例

本文以广东外语外贸大学为例,深入研究了多语言志愿服务在高校实践育人工作中的作用,发挥价值导向、素质提升、精神塑造、推动高校实践育人工作等方面发挥重要作用的路径和方式,为外语类高校整合多语言资源,建立了多语言人才战略资源储备库,加强多语言志愿者队伍建设,搭建多语言需求信息交互平台途径,提供建设性建议。

高校朋辈导师的过程管理研究——以广东外语外贸大学为例

朋辈导师是朋辈教育的内容体现,当前已成为高校思想政治教育工作的重点实践。基于广东外语外贸大学的实践,重点研究高校朋辈导师的过程管理,以探索如何提高高校思想政治教育的实效。结合过程管理的视角,认为在朋辈导师的选聘机制、权利职责与纪律、培训机制、考核机制和督导机制等环节中高度重视并施以过程管理,可以有效建构和完善朋辈教育体系,推动朋辈导师项目的顺利开展,切实增强思想政治教育工作的水平和实效。广东外语外贸大学朋辈导师实践的良好效果表明,有效的朋辈导师过程管理可以成为开展大学生思想政治教育工作的有力抓手和创新之举。

新时期云山勤工助学模式的创新研究——以广东外语外贸大学为例

被誉为高校勤工助学济困育人特色的"云山模式"在广东外语外贸大学已经走过了14个年头。早期的勤工助学模式定位于实训基地,给家庭经济困难学生提供了大量的勤工助学岗位并通过实体化经营方式提升了学生的实践能力。但是这种模式也有着传统国有企业固有的通病:机构臃肿、人浮于事、经营亏损等。在大众创业、万众创新的新形势下,云山勤工引进竞标经营模式,采取竞投标方法选拔学生经营团队,进行成本核算后与学生经营团队签订进驻协议,引入考核激励退出机制,将勤工经济实体逐步推向市场化,培养学生的创新创业意识和能力。

学分制背景下高校健美操课程课内外一体化的实践研究——以广东外语外贸大学为例

本研究通过文献资料法、调查法、观察法、逻辑分析法等对我校实行学分制后体育课程课内外一体化进行研究,发现在课内外一体化的过程中存在场地限制;协会的作用不明显;课外锻炼情况考核、评价效果不理想;选课情况不尽人意等问题。旨在通过强化健美操协会的作用;完善选课体系;加强课外锻炼评价体系建设来促进课内外一体化,以提高学生体质健康水平。

商务英语专业毕业生就业现状分析及对策研究——以广东外语外贸大学国际商务英语学院为例

本文通过对广东外语外贸大学国际商务英语学院近几年毕业生的就业情况进行调查统计,分析了目前商务英语专业大学生就业的特点,并从学生、学院、学校等不同层面上提出了提早进行充分的大学生就业指导、建立全方位的就业网络、改进商务英语人才培养模式等对策。

系统论视角下大学生隐匿性心理危机动态预防体系研究——以广东外语外贸大学为例

大学生的健康心态关乎校园和谐稳定的大局,心理危机防范尤其是隐匿性心理危机的早期发现、动态跟进、及时处理是心理危机预防和干预的重点和难点。在系统论的指导下,遵循整体性、层次性、关联性及动态性原则,构建大学生心理危机预防体系,并将其与移动互联网及大数据处理分析方法相结合,可以动态把握学生心理状况,使有效预防隐匿性心理危机事件成为可能。

国际商务硕士(MIB)专业学位研究生培养模式的构建——以广东外语外贸大学为例

依据MIB专业学位培养目标,广东外语外贸大学制定了MIB专业学位人才培养标准,并以此培养标准为导向,切合MIB专业学位教育发展的内在要求和规律,明确MIB专业学位研究生培养模式的构建思路。在此基础上,采取相应措施,构建了特色鲜明的MIB专业学位研究生培养模式。

汉语国际教育硕士研究生培养模式的改革与创新——以广东外语外贸大学为例

为适应汉语国际推广的大好形势与师资需求,加快汉语走向世界的步伐,与国际汉语教师职业相衔接的汉语国际教育专业硕士应运而生。近年来,在汉语国际教育专业硕士培养的过程中,一些潜在的问题逐步呈现,本文试以广东外语外贸大学为例,从课程设置、弹性学制、就业等方面探讨汉语国际教育硕士专业学位研究生培养的改革与创新。

国际汉语教育硕士海外实习教学适应性调查研究——以广东外语外贸大学汉硕印尼实习为例

文章以初任教师入职理论为依据,运用问卷调查法与深度访谈法,以广东外语外贸大学为例,研究其汉语教育硕士在印尼实习期的教学适应性问题。结果表明,广外汉硕教学适应性受到语言、对任教机构的了解度、教学实践经验、性格特点等因素影响,其中,语言是最主要的因素。

外语类跨学科研究生课程设置探析——以广东外语外贸大学为例

以广东外语外贸大学为例分析外语类高校跨学科研究生培养模式中现有课程设置的优点及不足。在此基础上,结合国内外跨学科研究生教育课程设置的优势和经验,提出针对外语类跨学科研究生课程设置的建议。

学分制背景下普通高校健美操课程的构建——以广东外语外贸大学为例

本研究通过文献资料法、教学实践法、调查法和逻辑分析法等研究方法,对学分制背景下健美操课程目标、课程内容设计、实施与评价等分析进行健美操课程构建,以改善学生体质健康水平.研究结果表明,课程的设计与实施取得了一定成效,不但提高了学生的健美操创编能力而且体质状况也有明显的改善,对艺术体操、体育舞蹈等项目的课程构建有一定的借鉴作用,但也存在课外锻炼的监管和考核不太理想、教材上的视频比较单一等问题,有待进一步的完善.

广东外语外贸大学的国际化实践与探索

一、教育国际化和人才培养上世纪80年代以来．随着中国改革开放政策的逐步推进．教育国际化成为中国高等教育不可逆转的潮流。广东外语外贸大学（以下简称广外）顺应教育国际化的潮流．积极与国外大学开展合作与交流．探索学生国际化培养的模式．促进广外的教学和科研改革．提高广外的教育国际化水平．努力把广外建设成为国际化特色鲜明的高水平教学研究型大学。

大学英语教学中文化教学的探索研究——以广东外语外贸大学《综合英语》课程为例

以广东外语外贸大学《综合英语》课程为例,探索大学英语教学中加强文化教学的有效措施,把培养大学生的综合文化素养制定在教学计划中,充分利用现有资源,深挖英语课程的文化要素,为学生开展丰富多彩的文化活动,提升学生们的综合文化素养。通过这些探索和实践为进一步深化文化教学模式改革提供一些帮助,完善大学外语教学中的文化教学。

亚洲语言专业毕业生就业现状分析及对策研究——以广东外语外贸大学东方语言文化学院为例

在经济全球化和高等教育国际化的大背景下,亚洲语言专业人才的培养规模进一步扩大。本文对广东外语外贸大学东方语言文化学院2011届本科毕业生的就业情况进行了调查分析,从如何提升亚洲语言毕业生的就业竞争力,培养真正适应市场需求的小语种人才提出了对策。

研究生学位论文质量抽检分析及提升策略——以广东外语外贸大学为例

文章以广东外语外贸大学为例,分析了博士、学术型硕士、专业型硕士三类研究生学位论文的质量状况。结果表明,广东外语外贸大学研究生学位论文质量总体情况良好,同时也存在诸多问题,且不同类型的研究生学位论文存在各自的质量短板。为此,提出优化学位论文质量过程管理、强化导师第一责任制、加强研究生学术精神引领、加大选拔过程学术素养考察比重、强化研究生论文写作能力及文献综述能力等对策。

当代女大学生婚恋观现状与教育对策——以广东外语外贸大学为例

婚恋观是对待恋爱、婚姻和家庭的根本看法和态度,本文通过对当代女大学生恋爱观、婚姻观和性观念等方面的调查分析,探讨了当代女大学生婚恋观的各种特征,并在此基础上提出了相关对策建议。

大学生微信使用现状、特点及对策分析——基于广东外语外贸大学的调查

大学生微信使用情况极大改变了大学生的日常生活,这要求对大学生微信使用现状给予更多关注。本文基于对广州高校大学生微信使用情况的调查进行研究,利用2014年在广东外语外贸大学的调查数据,对广州大学生微信使用情况的原因、现状及特点进行了分析。本文发现,微信功能的实用性是吸引大学生"转战"微信的主要原因。使用微信已经成为了大学生的日常生活方式,及时和多形式的沟通方式使得微信成为好友之间网络互动的主要平台,甚至开始取代QQ逐渐成为大学生主要的网络沟通工具。但是微信使用所带来的困境也应该得到重视。

跨学科(专业)生源的经管类硕士研究生培养模式探索——以广东外语外贸大学为例

跨学科(专业)生源研究生与本专业生源研究生在知识结构、能力特点、逻辑思维等方面有很大不同。文章以广东外语外贸大学经济贸易学院、会计学院、商学院跨学科(专业)生源的硕士研究生(学术型)为例,在分析目前招生和培养中存在的主要问题的基础上,通过借鉴发达国家相关培养模式和经验,从七个方面提出了建立有我国(校)特色的跨学科(专业)生源硕士研究生(学术型)培养模式的具体建议。