大数据背景下高校办公室信息化建设的思考

在信息时代,科学技术快速更新换代,近几年的"大数据"浪潮引发了新一轮的变革,大数据、云计算、物联网等新兴技术的涌现,对高等教育信息化提出更高的要求。高校办公室作为高校的核心部门,应认清信息化建设的重要意义和发展问题,主动适应时代的要求,抓住科技发展的机遇,积极采用现代化的信息技术和手段,通过增强信息化意识,完善信息网络,运用办公自动化系统等,提升办公室信息化水平,充分发挥综合管理和决策服务的职能,促进高等教育事业的科学发展。

外语类院校“十三五”规划编制策略探析

十八届三中全会提出了深化教育领域综合改革的总体要求。近几年,我国高等教育正在逐步与国际高等教育开展对话与接轨,外语类院校改革发展进入一个全新时代,升级转型条件更加成熟。"十三五"时期,外语类院校应辩证认识内外环境,客观分析学校发展现状,主动适应国家外事外交战略新需求,着重在办学定位、学科升级、人才培养、智库建设、人文交流等方面,制定具有科学性、前瞻性的目标和具有可操作性、可考核性的措施,大力推进学校各项事业全面、协调发展,提升学校整体办学水平,更好地为经济社会发展提供人才和智力支持。

大学生暑期社会实践“三下乡”的问题反思与对策探讨

近年来,很多高校的暑期社会实践活动在发扬已有优势的基础上,更加注重创新,努力挖掘新思路,探索新路径,取得了很好的社会反响和工作实效,然而,在取得进步的同时,实际参与活动的师生也逐渐发现了其中存在的许多问题。当前,暑期社会实践存在思想认识不统一、专业化特色不鲜明、形式主义严重、过程控制不力、评优标准不当等五大问题,笔者对应提出了统一认识、强化专业特色、综合激励、强化监督和科学评判五个方面的改进建议。

高校学风建设“五位一体”工作模式探讨

学风建设是高校人才培养的基础性工程。文章指出,目前高等院校在学风建设方面问题突出,主要表现在学生普遍缺乏强烈的求知欲和刻苦钻研的奋斗精神、一定程度上存在纪律涣散现象、缺乏明确的学习动力和目标、偏重实践就业导向而忽略知识本身的积累创造等四个方面。文章认为,上述问题为高校学生工作管理部门提出了将学生自我管理与学校日常管理相结合、将违纪处理落实与长效机制构建相结合、将校园文化建设与学风建设相结合三个方面的新要求。最后,文章提出学风建设"五位一体"工作模式,及学风建设未来两个方面的难点和方向,以期为今后高校开展学风建设提供借鉴。