期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
论太平天国歌谣与客家山歌 被引量:2
1
作者 李惠娟 《湛江师范学院学报》 2003年第4期122-124,共3页
太平天国歌谣是指太平天国的领导者、参与者所创作并积极传播的大量带有鼓动色彩的诗句.客家山歌是指用客家方言演唱的,在山地生活的环境中形成的一种风格特异的民歌.本文试图从太平天国运动与客家传统文化精神、太平天国歌谣与客家山... 太平天国歌谣是指太平天国的领导者、参与者所创作并积极传播的大量带有鼓动色彩的诗句.客家山歌是指用客家方言演唱的,在山地生活的环境中形成的一种风格特异的民歌.本文试图从太平天国运动与客家传统文化精神、太平天国歌谣与客家山歌的关系以及它们的结构和韵律三个方面进行比较,找出其渊源和内在的联系. 展开更多
关键词 太平天国歌谣 客家山歌 太平天国运动 客家文化 客家方言 革命精神
下载PDF
浅谈基础越南语课程教学中教学翻译手段的运用
2
作者 苏彩琼 《南宁职业技术学院学报》 2015年第1期69-73,共5页
翻译作为一种教学手段称之为教学翻译,是外语教学中广泛使用的教学手段。在基础越南语教学过程中,笔者采用教学翻译作为辅助教学的手段之一,结合听说读写等教学手段,在操练理解、检测巩固、强化提升等教学环节中,通过课前预译、课堂口... 翻译作为一种教学手段称之为教学翻译,是外语教学中广泛使用的教学手段。在基础越南语教学过程中,笔者采用教学翻译作为辅助教学的手段之一,结合听说读写等教学手段,在操练理解、检测巩固、强化提升等教学环节中,通过课前预译、课堂口译、课后笔译、听写翻译等具体操作形式,以促进学生对越南语词汇、语法的掌握和对课文内容的理解,达到培养学生的越南语语感、熟练运用越南语基本语法规则、提高越南语综合运用能力的教学目的。 展开更多
关键词 基础越南语 教学翻译 教学手段 方法运用
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部