微机系统在外贸企业管理中的设计与实现

本文对外贸企业的微机管理系统设计中的几个特殊问题作了较详细的探讨,该系统的设计重点是数据处理和它的管理职能。

交互活动——外语电化教学的重要特性

本文从外语教学的特殊性阐明交互活动是外语电教区别于其它科目教学的重要特性及其对编制和使用外语电教教材的启示

中小学基于班集体的INTERNET学校教学模式

利用 INTERNET进行网络教学已经成为各级各类学校发展的方向之一。但是 ,中小学开展INTERNET教学应如何根据自身的特点扬长避短 ,使这种技术在教学实际中发挥更大的作用呢 ?笔者认为 ,开展基于班集体的 INTERNET学校教学 ,是中小学

局域网VOD点播环境建设的初步实践

以局域网VOD技术构成的学生自主学习教学设施,是外语院校利用多媒体手段开设新的实践类课形的硬件使用模式和教学模式。本文介绍和阐述VOD系统的建设思路、硬件构成、课件制作等方面的一些认识和实际使用中的有关问题。

美国“新经济”与通货紧缩的相关性探讨

文章主要从“新经济”的角度来探讨美国经济在 90年代以后出现低通胀的深层原因 ,继而指出美国“新经济”正在走向全球 。

计算机网络信息安全技术的探讨

随着计算机网络的发展,网络安全的重要性越来越被人们所重视。本文通过分析有关网络安全涉及的网络犯罪、网络安全测试、网络安全防范等的原理,对网络信息安全技术进行探讨。

基于Internet英语教学课件的设计思想与开发分析

本文详细讨论在Internet上建立英语教学课件的解决方案,其中包括采用最新的XML技术,使用ASP方式开发网络数据库,处理英语教学课件中异步、同步交互性教学等若干问题。

开发远程网络教学软件问题的探讨

1 我国目前网络应用的现状近几年我国网络技术发展很快,个人用户上网已从拨号上网发展到利用 ISDN、ADSL 以及利用Cable Modem 的750MHz 双向 HFC宽带网(这种基于有线电视网的传输介质,可以将 Internet 目前的速度提高上千倍),成为真正意义上的信息高速公路。但就目前情况而言,大多数 PPP(Point to PointProtocol 或称为拨号上网)用户还是利用电话线上网。

GSM主从检测控制系统的设计与实现

GSM已成为数字移动通信中的主流,然而由于基站的覆盖范围限制,造成许多信号无法覆盖的信号盲点,为了覆盖这些盲点又不造成基站间的信号相互干扰,常采用选频式中继站.现国内生产的GSM选频中继站均是手动设定参数,如:上行频率、下行频率、增益等参数.参数的调整不易且复杂,此外,设备出现故障不易判断.为了提高GSM选频中继站的性能。

建立语言实验室评估系统的探索

1 语言教学系统的发展过程 随着现代电子技术的高速发展，语言教学系统也经历了由音频发射系统，红外线发射系统，语言学习系统(也称聆听系统——AA)到语言实验系统(LLS)的过程。功能由单向传输到双向传输、由不能分组到任意分……

几种视觉媒体的教学特点及选择

比较分析电子式投影与电视机、幻灯投影在视觉媒体教学中的特点、优、缺点，指出对图像信息感受性李求较高的课程，电子式投影应是首选的教学视觉媒体。

电子商务的立法及计算机犯罪

本文阐述了电子商务立法的基本原则及立法范围，列举了目前电子商务中存在的安全隐患及 安全电子商务的法律要素，并且通过电子商务中的计算机犯罪事实，进一步阐明在电子商务中 立法的重要性。

建构主义教学理论是否适合外语教学?

建构主义教学理论目前倍受教育界推崇 ,但它是否也适合外语教学的实际呢 ?本文从外语教学的特点出发 ,认为建构主义不太适合于外语教学 ,相反地 。

视听说课的多媒体化初探

在外语电教工作中的说课占有较大的比重，这种课型一般都安排在语言试验室开设，本文简要介绍在视听说课型中多媒体设施的应用以及笔者近年来运用教育技术理论配合教师所作的多媒体教学试验实践，并就相关教育技术应用及电教设施应用定位问题提出一些见解及设想。

对语言实验室技术的几点认识

国产语言实验室的质量问题一直困扰着生产厂家和学校用户。本文试从设计技术和影响质量的关键问题，及与进口产品的比较和结合笔者的一些研制实验经验，探讨提高国产语言实验室产品质量的可能性。

多媒体计算机辅助教学的经验

广东外语外贸大学电教中心周民（５１０４２１·广东广州）计算机辅助教学多媒体计算机辅助教学的经验一、实现计算机辅助教学的优势计算机辅助语言学习始创于６０年代美国，我国开始在８０年代。我校从１９８６年引入计算机，外语教师从那时开始着手进行计算机辅助教学的...