高职教育旅游管理人才培养模式体系的简约性研究——以广东女子职业技术学院旅游管理专业为例

一直以来,学界重点关注人才培养模式的创建工作,且新旧观点争论不休。要从根本上终结这种无用的从理论到理论、空对空的空谈局面,就得将繁杂的人才培养模式体系化、简约化,具体包括人才培养理念的根本化、人才培养目标的明确化和人才培养模式的融合化三个层次。

刍议高职教育旅游人才培养的目标定位和调适——以广东女子职业技术学院旅游管理专业为例

大批旅游专业学生没能进入旅游业工作,而旅游业内又严重缺乏高素质的技能型旅游专业人才,这对矛盾长期困扰和制约着旅游业的发展。因而,高职教育人才培养的基础命题不是升级而是定位,只有切实做好人才培养目标的定位和调适,以上困扰才有望破解。

高职院校社区管理专业建设探微——以广东女子职业技术学院为个案

通过对我院社区管理专业发展的历史回顾，阐述了社区管理专业产生的社会背景．深刻剖析在该专业建设中存在的问题，并提出了思考和改善措施．

高职院校酒店管理专业学生就业影响因素分析——以广东女子职业技术学院为例

针对酒店管理专业学生的就业专业对口率比较低的现象,根据对广东女子职业技术学院酒店管理专业学生的调查,从社会、酒店行业、学生自身以及院校等方面力图找出影响学生就业选择的主要因素,并就此提出改进的对策。

高职全方位校企合作模式的实证性研究——以广东女子职业技术学院旅游管理专业为例

全方位校企合作模式是当前适合高职院校与企业合作办学的较为完善的一种模式。该模式通过校企双方投入必须的人财物,负有相应的教育管理责任,合作提高教育教学质量,实现校企双方共同发展的目标。

新形势下高职高专院校女生就业工作浅析——基于广东女子职业技术学院就业指导工作的探讨

随着高等教育招生规模的不断扩大,大学毕业生的人数也逐年增多,就业竞争日趋激烈。在这种形势下,高职毕业生尤其是女学生的就业困难更多,竞争更激烈。促进大学生特别是其中的女学生就业不但直接影响学校的生存与发展,也是新形势下构建和谐社会的重要内容之一。为此,高职院校需要建立一支专业化、高素质的就业指导工作队伍,有计划、分阶段、分步骤地进行就业指导工作,才能保证学校就业指导工作有序、有效地进行,进而提高学校就业质量。

职业女校大学生毕业状况实证分析——以广东女子职业技术学院为个案

通过问卷法和访谈法,开展对广东女子职业技术学院毕业生工作状况的跟踪调查,以期了解毕业生在岗工作情况以及毕业生对教学、管理工作的评价和建议,旨在进一步推动女校教学改革,促进教育、教学质量的全面提高。

女校大学生心理健康状况实证分析及干预研究——以广东女子职业技术学院为例

在对广东女子职业技术学院大学生心理健康问题进行问卷调查和深度访谈的基础上,发现女校部分大学生存在着人际关系紧张、自卑、适应能力以及压抑等心理问题。为了培养女大学生健康的心理和人格,提出三点干预措施:提高女校大学生的自我认知能力、提升女生对女校教育优势的认可度、引进学校社会工作介入女校学生工作。学校应加强学生辅导工作的效率与实效性,更好地为女校大学生服务。

复旦大学通识课程设置及对高职院校的启示——以广东XX职业技术学院为例

本文以复旦大学为蓝本,以广东XX职业技术学院通识教育课程设置为例,通过对比分析高职院校通识教育中存在的问题进行了剖析,并借鉴复旦的课程设置给出了改善建议。

广东高职市场营销专业教师职业能力培养模式与实践

职业能力是人们从事一个或相近职业所必须具备的本领。高职教育是一种知识+技能+社会实践的教育体系,高职专业教师的职业能力包括专业能力、方法能力、社会能力三大部分,目前专业教师需要相应的培养才能达到高职教育的要求。通过对广东市场营销专业教师和广东市场营销从业人员的问卷调查,采用AHP方法找到对职业能力提升影响系数,并对教师进行有针对性的培养训练,达到提升专业教师职业能力的目的。

中国当代秘书学的开拓性研究——读《秘书系统:独特的管理辅助系统》

“十年磨一剑”，历来是中国学术界所推崇的治学精神。钱世荣先生倾14年之力，潜心钻研而成的《秘书系统：独特的管理辅助系统》一书（安徽大学出版社，2008年7月出版），就是一部学养积累深厚的秘书学专著。通读全书，很为书中的开拓性研究内容、会通多学科理论的研究方法以及精深的论述所吸引，获益颇多。本文试就该书的开拓性特点谈谈一得之见。

滨海旅游地生态安全评价体系初探

本文综述了国内外旅游地生态安全研究进展,认为:在对旅游地的生态影响、旅游地生态安全的概念和内涵、旅游地生态安全评价等方面均取得了一定的成果,但对旅游地生态安全进行专门和系统的评价较少,尤其对滨海旅游地较少涉及。同时进一步分析了滨海旅游地生态系统特征,阐述了生态安全条件下滨海旅游的内涵,并按照旅游地生态安全"压力-状态-响应"框架模型,从资源环境压力、资源环境状态和人文响应三方面选择指标构建了滨海旅游地生态安全评价指标体系。

中小企业档案管理存在问题与对策

中小企业档案对企业的发展有着重要的参考利用价值。由于受诸多因素的制约,中小企业档案工作存在管理不善等问题,表现在:档案管理意识淡薄;管理制度不健全;档案管理人员专业素养偏低;档案管理不规范;基础设施不完备等。解决中小企业档案管理问题的对策有:宣传档案价值,增强档案意识;加强制度建设,科学管理档案;加强业务培训,提高专业素养;注重基础设施,跟上时代步伐;提高服务意识,发挥档案价值。

论《导游业务》课程改革与导游服务技能系统构建

《导游业务》课程是旅游管理专业的核心课程,涵盖了导游服务所必需的全部服务技能。为了进一步提高导游服务人员的服务技能,必须进行《导游业务》课程改革。按照系统理论,课程改革的核心就是课程系统和技能系统的构建,既要理清《导游业务》课程的外部课程系统,更要构建《导游业务》课程的内部技能系统。

基于4H培养目标的高职旅游管理专业人才培养模式改革

文章剖析了我国旅游高等职业教育人才培养模式存在的主要问题,包括人才培养目标不明确、课程设置欠合理、教学安排缺乏弹性和教学方式与评价形式单一等,并总结前期专业建设成果,构建了基于4H培养目标的"旺季顶岗,三阶递进"人才培养模式,通过改革人才培养目标定位、改革专业核心课程教学体系、改革学期制授课形式、改革教学方式与评价形式等方式,对加强人才培养的职业性、实践性和开放性具有重要意义。

连锁经营企业物流配送服务与成本关系探析

连锁经营企业的物流配送策略直接关系到企业的经济效益。作为连锁经营企业在进行物流综合管理的过程中,必须制定出合理的物流发展策略,特别是连锁经营企业的物流配送,制定物流配送策略尤为重要。研究连锁企业物流配送的策略也就是研究使其物流合理化,即合理化物流。它是连锁经营中物流配送策略的核心,是指设备配置和一切活动趋于合理化的物流过程。通过研究连锁经营企业物流服务与成本之间的关系,来探讨连锁经营企业的物流配送发展对策。

再论《导游业务》课程改革与导游服务技能系统构建

文章是"论《导游业务》课程改革与导游服务技能系统构建"一文的后续性研究。对《导游业务》课程改革和导游服务技能体系作了进一步的研究,明确了导游服务核心技能,构建了核心技能、共生技能和延伸技能之间的层次关系。

论案例教学在公共关系课程中的运用与功效

案例教学是一种科学、高效的教学方法,它能够激发学生的学习兴趣、培养创造性思维,提高实践技能。《公共关系学》是一门应用性很强的课程,在教学中正确地运用案例、准确严密地剖析案例并结合实践进行公共关系策划,能取得较好的教学效果。

广东客家文化旅游及开发策略

客家文化是一种非常独特的汉民系文化,具有较大的旅游开发价值。广东客家文化旅游资源丰富而独特,拥有开展文化旅游的优势。但客家地区开展文化旅游的基础设施落后,文化旅游开发保护意识差,旅游产品开发有待挖掘文化内涵。深入挖掘客家文化内涵,开发文化旅游,以期促进广东客家文化旅游的可持续发展。

职业院校教学诊断及其改进

职业院校教学诊断与改进工作已经进入到一个新的阶段,教育工作者应了解当前职业院校教学诊断与改进工作的特点以及需要处理好的几个关系,进一步提高认识,理清工作思路,切实加强教学诊断与改进制度体系与工作机制建设,加强校本人才培养工作状态数据管理系统建设。