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信息化时代背景下高职院校小语种人才培养的困境与对策——以应用韩语专业为例 被引量:1
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作者 于超群 《顺德职业技术学院学报》 2021年第2期71-74,共4页
在互联网+发展背景下,互联网信息技术及互联网资源与高职语言教学课程的整合改变了高职小语种的教学方式,文章剖析高职小语种人才培养的现状与困境,提出针对性专业建设策略与人才培养对策。
关键词 互联网+ 小语种专业 应用型人才培养
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