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题名谈少儿图书馆数字化建设
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作者
刘达曙
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机构
广东广州市少儿图书馆
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出处
《中小学图书情报世界》
2005年第1期6-9,共4页
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文摘
数字化少儿图书馆的建设是一个崭新的课题。近几年,全国有部分少儿图书馆在因特网上建立了自己的网站,制作、传递了本馆书目数据和一些专题文献信息,这是少儿图书馆向数字化图书馆迈进的第一步。
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关键词
少儿图书馆
数字化建设
数字化图书馆
书目数据
专题文献
课题
网上
国有
中国
信息
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分类号
G258.7
[文化科学—图书馆学]
G250
[文化科学—图书馆学]
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题名少儿图书馆多媒体软件的类型及其利用
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作者
包婉文
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机构
广东广州市少儿图书馆
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出处
《中小学图书情报世界》
2004年第6期37-38,共2页
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文摘
随着社会的进步和图书馆事业的日益发展,越来越多的少儿图书馆建立起多媒体阅览室,并购进大量的多媒体软件供读者使用。这类软件具有图文声像并茂、生动直观、针对性强的特点,有助于激发少儿读者的思维和创造力,深受小读者的青睐。本文就少儿图书馆多媒体软件的主要类型及其利用提出个人的意见与看法。
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关键词
少儿图书馆
多媒体软件
教学软件
素质教育
读者服务
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分类号
G250.7
[文化科学—图书馆学]
G258.7
[文化科学—图书馆学]
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题名发挥汽车图书馆的优势 为农村少儿服务
被引量:3
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作者
郭海平
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机构
广东省广州市少儿图书馆
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出处
《中小学图书情报世界》
2009年第5期40-41,共2页
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文摘
充分发挥汽车图书馆简便易行和丰富的图书资源的优势,利用其方便、灵活、快捷的服务特点,实践其社会教育功能,从而更好的为农村少年儿童服务。
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关键词
汽车图书馆
少儿图书馆
农村少儿
服务
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分类号
G258.89
[文化科学—图书馆学]
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题名略谈图书馆的人力资源管理
被引量:1
- 4
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作者
黄秋玲
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机构
广东广州市少儿图书馆
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出处
《中小学图书情报世界》
2005年第7期35-36,共2页
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文摘
所谓人力资源管理,就是指运用现代化的科学方法,对与物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、物力经常保持最佳比例。同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人.人事相宜,以实现组织目标。图书馆的人力资源管理是当前图书馆的首要任务,这里所指的人力资源即为图书馆的员工,它足图书馆管理的基础、前提、根本。下面从“选、育、用、留”四个方面对人力资源管理的全过程进行探讨。
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关键词
人力资源管理
图书馆管理
组织目标
主观能动性
科学方法
人尽其才
首要任务
现代化
全过程
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分类号
G251
[文化科学—图书馆学]
F272.92
[经济管理—企业管理]
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题名试行我国公共图书馆立法的几个问题与对策
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作者
李上轩
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机构
广东广州市少儿图书馆
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出处
《中小学图书情报世界》
2005年第7期17-20,共4页
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文摘
图书馆法是进行图书馆文献资源建设与管理的法律和依据,是图书馆系统以宪法为基础,结合图书馆工作特性所制订和实施的有法律效力的社会规范。它也是我们国家为协调社会需求与图书馆的关系,保证图书馆事业的发展,经国家权力机关依照一定的法律程序制定和认可的,调整国家在发展图书馆事业活动中所产生的各种社会关系的行为规范的总和;
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关键词
公共图书馆立法
问题与对策
国家权力机关
图书馆事业
试析
法律效力
建设与管理
图书馆系统
文献资源
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分类号
G251
[文化科学—图书馆学]
D630.1
[政治法律—中外政治制度]
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题名少儿读者阅读情况的调查及分析
被引量:6
- 6
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作者
周洁民
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机构
广东广州市少儿图书馆
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出处
《中小学图书情报世界》
2005年第7期115-117,共3页
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文摘
读者阅读调查是了解、掌握读者阅读行为和阅读需求的重要方法。近年来,广州少儿馆多次组织中小学生开展读者问卷抽样调查,每次调查300人。回收问卷在85%~93%之间。对中小学生读者的阅读时间,阅读方式、阅读动机、阅读倾向、借阅文献目的等展开多项调查,获取了大量的第一手数据,具体分析如下:
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关键词
少儿读者
阅读情况
中小学生
阅读调查
阅读需求
阅读行为
抽样调查
阅读时间
学生读者
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分类号
G252
[文化科学—图书馆学]
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名充分发挥儿童文学的作用,开展儿童文学导读
被引量:1
- 7
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作者
周小英
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机构
广东广州市少儿图书馆
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出处
《中小学图书情报世界》
2005年第7期47-49,共3页
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文摘
每个人都有童年时代,都有成长的经历。在成长过程中,在童年的记忆里,都有一个个美丽动人的童话故事陪伴,一个个鲜明的人物形象,至今挥之不去,甚至对你的人生观、价值观都会产生深远的影响:然而,随着现代社会的不断进步,电子网络的普及,传统的阅读习惯似乎离人们的生活越来越远,少年儿童不太爱阅渎,远离儿童文学熏陶的现象正日渐引起人们的担忧。
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关键词
儿童文学
导读
成长过程
童话故事
人物形象
现代社会
电子网络
阅读习惯
少年儿童
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分类号
G613.3
[文化科学—学前教育学]
I207.8
[文学—中国文学]
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题名小议ILAS系统的文献借阅统计功能
被引量:1
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作者
陈嘉伟
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机构
广东广州市少儿图书馆
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出处
《中小学图书情报世界》
2005年第6期24-26,共3页
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关键词
ILAS系统
统计功能
文献借阅
文献采访工作
馆藏文献
文献采访人员
藏书质量
文献利用率
服务质量
直接影响
馆藏质量
文献数量
读者借阅
藏书结构
借阅情况
图书馆
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分类号
G250.7
[文化科学—图书馆学]
F272.5
[经济管理—企业管理]
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