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培养学生好习惯
1
作者
黄海坚
《写作(中)》
2010年第7期6-6,共1页
英国著名教育学家普德曼说过:“播种一个行动。你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。”这句话说得很有哲理,行动——习惯——个性——命运,它们是互相作用,互相依靠的。行动决定命...
英国著名教育学家普德曼说过:“播种一个行动。你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。”这句话说得很有哲理,行动——习惯——个性——命运,它们是互相作用,互相依靠的。行动决定命运。良好的习惯会使人受益终生。学生学习能力的强弱。成绩的好坏。跟小时候的行为习惯有着不可分割的关系。所以,小学的基础非常关键。它是高楼大厦的地基,只有打好地基,建起的楼房才稳当,才能让人住得放心。
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关键词
学生
培养
教育学家
互相作用
学习能力
行为习惯
播种
个性
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职称材料
题名
培养学生好习惯
1
作者
黄海坚
机构
广东广州市花都区新华第一小学
出处
《写作(中)》
2010年第7期6-6,共1页
文摘
英国著名教育学家普德曼说过:“播种一个行动。你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。”这句话说得很有哲理,行动——习惯——个性——命运,它们是互相作用,互相依靠的。行动决定命运。良好的习惯会使人受益终生。学生学习能力的强弱。成绩的好坏。跟小时候的行为习惯有着不可分割的关系。所以,小学的基础非常关键。它是高楼大厦的地基,只有打好地基,建起的楼房才稳当,才能让人住得放心。
关键词
学生
培养
教育学家
互相作用
学习能力
行为习惯
播种
个性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
培养学生好习惯
黄海坚
《写作(中)》
2010
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