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可持续发展战略与高师环境教育公共课程建设
被引量:
1
1
作者
陈南
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2000年第3期54-58,共5页
高等师范院校开设环境教育公共课程是适应中小学从应试教育向素质教育转变的需要,也是可持续发展战略的需要。环境教育内容包括环境科学、环境伦理道德、环境保护法及环境管理和可持续发展等多方面的知识。在教学方法和教学手段上应根...
高等师范院校开设环境教育公共课程是适应中小学从应试教育向素质教育转变的需要,也是可持续发展战略的需要。环境教育内容包括环境科学、环境伦理道德、环境保护法及环境管理和可持续发展等多方面的知识。在教学方法和教学手段上应根据现代教育的要求,进行教学改革。
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关键词
可持续发展战略
环境教育
课程建设
高师
高等师范院校
环境伦理道德
环境保护法
教育转变
应试教育
公共课程
环境科学
教育内容
环境管理
现代教育
教学手段
教学方法
教学改革
中小学
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职称材料
题名
可持续发展战略与高师环境教育公共课程建设
被引量:
1
1
作者
陈南
机构
广东广州师范学院环境教育研究室
出处
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2000年第3期54-58,共5页
文摘
高等师范院校开设环境教育公共课程是适应中小学从应试教育向素质教育转变的需要,也是可持续发展战略的需要。环境教育内容包括环境科学、环境伦理道德、环境保护法及环境管理和可持续发展等多方面的知识。在教学方法和教学手段上应根据现代教育的要求,进行教学改革。
关键词
可持续发展战略
环境教育
课程建设
高师
高等师范院校
环境伦理道德
环境保护法
教育转变
应试教育
公共课程
环境科学
教育内容
环境管理
现代教育
教学手段
教学方法
教学改革
中小学
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
F061.3 [经济管理—政治经济学]
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作者
出处
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被引量
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1
可持续发展战略与高师环境教育公共课程建设
陈南
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2000
1
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