培养学生学习化学的主动性

在教育领域越来越重视培养学生全面、协调、可持续发展的学习能力的今天,探讨学习动机、学习策略和学习风格等因素如何影响学生的学习主动性,如何在教学中实施学习主动性的培养,如何进行有效的课堂教学设计,关系到是否能落实对原有传统的学习方式的转变,是形成适应学习型社会的时代要求的、适于终身学习的学习特质的关键所在.