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加强中学档案管理工作的策略探讨 被引量:1
1
作者 张婕 《魅力中国》 2013年第34期220-220,共1页
本文首先分析了中学档案管理工作的现状,并在此基础上提出解决问题的对策,即加强档案管理的信息化建设、完善档案管理的各项制度、引起学校领导的高度重视、培养优秀的档案管理人员、将档案管理与校园文化建设结合起来。
关键词 中学 档案管理 现状
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中学作文教学现状及对策
2
作者 陈佩洁 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2010年第6期73-74,共2页
针对中学生作文教学现状,笔者提出四点措施:从体验生活入手;从改造作文题目入手;从放宽审美观及评价标准入手;从提高语文教师的素质入手,通过这些具体办法,改变中学生作文中存在的突出问题。
关键词 作文教学 教学现状 教学方法 教学实践
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应用旁栏思考题 提高课堂教学效果 被引量:1
3
作者 梁小梅 《生物学教学》 北大核心 2009年第10期20-21,共2页
本文将就“旁栏思考”展开论述,结合具体实例探讨其在课堂教学中的应用。
关键词 旁栏思考 题课堂教学 激发兴趣 培养能力
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新课程背景下初中语文朗读教学模式研究 被引量:1
4
作者 江霞 《课外语文(下)》 2014年第5期161-161,共1页
对于初中学生而言,想学好语文,课堂教学的重要性自然不言而喻,但一定的朗读同样也不容忽视。朗读可以帮助学生对所学的知识有更好的理解,还可以在潜移默化中帮助学生形成重要的语文阅读素养。因此,只有深入地对初中语文文言文的朗... 对于初中学生而言,想学好语文,课堂教学的重要性自然不言而喻,但一定的朗读同样也不容忽视。朗读可以帮助学生对所学的知识有更好的理解,还可以在潜移默化中帮助学生形成重要的语文阅读素养。因此,只有深入地对初中语文文言文的朗读教学模式进行探讨,才能更好地帮助学生学好语文这门课程。基于此,本文详细分析了新课程背景下初中语文的朗读教学模式,希望能给广大的教育工作者带来一定的帮助。 展开更多
关键词 初中语文 新课标 阅读技巧 朗读教学模式
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浅谈新《英语课程标准》下学生非智力因素的开发
5
作者 钟国兴 《民族教育研究》 2005年第5期56-60,共5页
重视开发非智力因素,帮助学生形成一定的综合英语运用能力,从兴趣、习惯、态度、情感、意志和性格六方面入手,为他们的终身学习和发展打下良好基础。
关键词 新《英语课程标准》 非智力因素 兴趣 自信心 习惯
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在教育中享受快乐——兼谈如何做一名新时期的班主任
6
作者 张文波 《中小学教师培训》 北大核心 2007年第9期23-24,共2页
在学校里,常有不少同事问我:“你身为班主任,教学任务还那么重,又苦又累的,怎么还成天乐呵呵的?”这时,我总是反问道:“为什么要不快乐?”是的,教师的苦和累,只有当过教师的人才知道:教育制度不完善、教学工作繁琐、竞争激... 在学校里,常有不少同事问我:“你身为班主任,教学任务还那么重,又苦又累的,怎么还成天乐呵呵的?”这时,我总是反问道:“为什么要不快乐?”是的,教师的苦和累,只有当过教师的人才知道:教育制度不完善、教学工作繁琐、竞争激烈、社会期望过高、学生难管难教育、付出和回报不成比例,这一系列压力的确让不少教师无法开心起来。 展开更多
关键词 教育制度 班主任 快乐 享受 教学任务 教学工作 社会期望 教师
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篮球防守有球队员技术教学与训练浅析
7
作者 黄伟忠 《体育师友》 2004年第2期23-24,共2页
篮球防技术包括:防守脚步动作、防守对手、抢球、打球、断球技术,它的技术效果往往是防守成功的关键.因此,我们很有必要对防守有球队员技术教学训练进行分析,正确认识它的重要地位,以便为教学训练提供参考.
关键词 篮球 防守技术 有球队员 技术教学 技术训练 基本姿势 教学方法
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心理健康教育在语文教学中的重要作用 被引量:3
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作者 唐春晴 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2010年第2期15-16,共2页
学生正处于身心发展的重要时期,随着生理、心理发育和发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交流、升学就业和自我意识等方面遇到各种各样的心理困惑或问题。所以,心理健康教育在语文... 学生正处于身心发展的重要时期,随着生理、心理发育和发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交流、升学就业和自我意识等方面遇到各种各样的心理困惑或问题。所以,心理健康教育在语文教学中的地位越来越重要了。 展开更多
关键词 心理健康 语文教学 自尊意识 人际关系 心理素质
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数学课要做到“三讲”
9
作者 刘东方 《湖南教育(下旬)(C)》 2012年第1期45-46,共2页
晚近以来,一部分教师坚持了片面的数学来源观,只看见"数学来源于生活",看不见数学来源于数学内部的矛盾运动,从而导致数学课堂虽有浓郁的"生活味",却缺乏厚重的"数学感"。这样的数学教学,短期来看,可以... 晚近以来,一部分教师坚持了片面的数学来源观,只看见"数学来源于生活",看不见数学来源于数学内部的矛盾运动,从而导致数学课堂虽有浓郁的"生活味",却缺乏厚重的"数学感"。这样的数学教学,短期来看,可以提高学生数学学习的兴趣。 展开更多
关键词 数学课堂 数学思想方法 数学学习 学生 数学教学 教师 加减法 数学知识 矛盾运动 源于生活
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对初中数学“讨论式”教学的探索与研究
10
作者 邹文海 《数学学习与研究》 2011年第10期35-35,共1页
讨论在生活中常有,如一盘残棋,通过几个棋友讨论可较快获解;有时为了讨论一个问题,争得面红耳赤,可能是殊途同归,或者是一个结论的不同表现形式;正、反方辩论的激烈场面;竞争上岗中的就职演讲;对一则小道消息的议论总是轰轰烈烈畅谈自... 讨论在生活中常有,如一盘残棋,通过几个棋友讨论可较快获解;有时为了讨论一个问题,争得面红耳赤,可能是殊途同归,或者是一个结论的不同表现形式;正、反方辩论的激烈场面;竞争上岗中的就职演讲;对一则小道消息的议论总是轰轰烈烈畅谈自己的看法、观点. 展开更多
关键词 “讨论式”教学 初中数学 殊途同归 就职演讲 竞争上岗 小道消息 棋友 议论
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巧用判别式,妙解物理题
11
作者 周碧红 《数理化解题研究(高中版)》 2004年第4期33-33,共1页
一、判断解的个数 一元二次方程,在实数范围内,解的个数分别为两个解,一个解与无解,这正与其判别式的取值范围相对应。因此,可以借助于一元二次方程的判别式来判断解的个数。
关键词 中学 物理题 解题方法 判别式 取值范围 物理量
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由夕阳想到的
12
作者 廖颖 肖革意 《现代语文(初中版)》 2004年第5期37-37,共1页
关键词 初中 语文 学生作文 散文
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敬畏生命
13
作者 钟宇婷 张惠瑜 《现代语文(初中版)》 2004年第6期36-36,共1页
关键词 初中 语文 学生作文 散文
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优化课堂教学以提升初中生口语交际能力
14
作者 余巧燕 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2010年第12期41-42,共2页
口语交际课堂教学对全面提高学生的语文素养、适应时代和社会的发展要求有着重要的作用。提升初中生口语交际能力的教学策略包括:创设教学情境,激发初中生进行交际交流的兴趣;由强调灌输知识变为学会学习,促进初中生的全面发展;落实新... 口语交际课堂教学对全面提高学生的语文素养、适应时代和社会的发展要求有着重要的作用。提升初中生口语交际能力的教学策略包括:创设教学情境,激发初中生进行交际交流的兴趣;由强调灌输知识变为学会学习,促进初中生的全面发展;落实新课标理念,培养初中生良好的交际素养。 展开更多
关键词 课堂教学 初中生 口语交际能力 口语交际教学
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在压缩盘上安装多操作系统管理器
15
作者 刘学成 《电子与电脑》 1999年第11期128-128,共1页
System Commander Deluxe(Sys-comd)是电脑爱好者所喜爱的一种多操作系统管理器。它为用户在一台电脑上安装多个操作系统提供了极大的方便。只可惜它不适宜安装在压缩盘上(它的设计者在其安装提示中也这样公开声明)。这对于硬盘容量不够。
关键词 操作系统管理器 压缩盘 安装 计算机
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我的镇班之宝:《班主任日记》
16
作者 张文波 《师道(人文)》 2007年第9期17-19,共3页
在我带的初三(2)班里,有本《班主任日记》。这本日记由我撰写,宣传委员负责保管,每天在全班传递。它可是我们班的镇班之宝!
关键词 班主任 日记 初三
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初中信息技术课堂教学中的“智慧”提问 被引量:1
17
作者 叶均杰 《中小学信息技术教育》 2018年第5期52-53,共2页
在初中信息技术的课堂教学过程中,课堂提问是一个重要环节,信息技术教师要在熟悉教材、熟练操作的基础上,巧妙地设计出问题,以提问的形式引导学生自主学习,提问的策略与技巧要做到精、细、巧。本文以常规教学过程中的实际应用为例,总结... 在初中信息技术的课堂教学过程中,课堂提问是一个重要环节,信息技术教师要在熟悉教材、熟练操作的基础上,巧妙地设计出问题,以提问的形式引导学生自主学习,提问的策略与技巧要做到精、细、巧。本文以常规教学过程中的实际应用为例,总结出点滴经验,抛砖引玉,互勉共进。 展开更多
关键词 信息技术 提问 策略与技巧
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寓教于乐,乐在其中
18
作者 柴锐 《成才之路》 2013年第14期69-69,共1页
思想品德教育是培养中学生思想品德素质的重要途径,采用符合素质教育要求“以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能”的“寓教于乐”的教学形式,将有助于让学生们学得快乐,学得轻松、学得扎实,有助于更好地为中学生培养... 思想品德教育是培养中学生思想品德素质的重要途径,采用符合素质教育要求“以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能”的“寓教于乐”的教学形式,将有助于让学生们学得快乐,学得轻松、学得扎实,有助于更好地为中学生培养良好思想品德素质奠定基础。 展开更多
关键词 教学 思想品德 寓教于乐
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作文教学天地宽
19
作者 张文波 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2008年第6期81-82,共2页
进入新的历史时期,作文教学应摒弃耗时费力且低效的传统模式,探索更新更科学的高效方法,让教学走进更深更广的天地。笔者总结出几点有效的教学方式:一、专题教学,训练实际操作;二、创设情境,拓宽学生视野;三、日常训练,培养作... 进入新的历史时期,作文教学应摒弃耗时费力且低效的传统模式,探索更新更科学的高效方法,让教学走进更深更广的天地。笔者总结出几点有效的教学方式:一、专题教学,训练实际操作;二、创设情境,拓宽学生视野;三、日常训练,培养作文习惯;四、体裁求新,提高学生兴趣;五、改革评价,树立学生信心。 展开更多
关键词 作文教学 方法 效果
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生物学以致用的方法
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作者 唐湘源 《现代中小学教育》 2004年第4期62-62,共1页
关键词 生物教学 中学 教学内容 生活知识 社会知识 教学方法
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