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职教师资本科音乐表演专业人才职业能力培养探析
被引量:
2
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作者
程贝
纪欢格
《岭南音乐》
2020年第1期67-70,共4页
职教师资本科音乐表演专业人才由于其社会需求的应对面较宽,职业技能的实用性要求较强,所从事音乐表演活动的角色跨度也较大,因而在人才培养规格上,尤其在应用性和适宜性的职业能力方面有着独特的要求。本文拟在职教师资本科音乐表演人...
职教师资本科音乐表演专业人才由于其社会需求的应对面较宽,职业技能的实用性要求较强,所从事音乐表演活动的角色跨度也较大,因而在人才培养规格上,尤其在应用性和适宜性的职业能力方面有着独特的要求。本文拟在职教师资本科音乐表演人才职业能力的指向、要求和内构等方面,对其应用型的教学改革予以探析,以求人才培育的最大效度。
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关键词
职教师资
本科人才
音乐表演
职业能力
应用型
教学改革
原文传递
题名
职教师资本科音乐表演专业人才职业能力培养探析
被引量:
2
1
作者
程贝
纪欢格
机构
广东技术师范大学音乐学院钢琴教研室
广东
技术
师范大学
音乐
学院
理论
教研室
出处
《岭南音乐》
2020年第1期67-70,共4页
基金
2018年度广东技术师范大学教师教育类校级教学成果奖培育和教学改革重点类项目“音乐专业卓越职教师资本科人才培养研究”,项目编号:JSZD201815.
文摘
职教师资本科音乐表演专业人才由于其社会需求的应对面较宽,职业技能的实用性要求较强,所从事音乐表演活动的角色跨度也较大,因而在人才培养规格上,尤其在应用性和适宜性的职业能力方面有着独特的要求。本文拟在职教师资本科音乐表演人才职业能力的指向、要求和内构等方面,对其应用型的教学改革予以探析,以求人才培育的最大效度。
关键词
职教师资
本科人才
音乐表演
职业能力
应用型
教学改革
分类号
J604.6-4 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
职教师资本科音乐表演专业人才职业能力培养探析
程贝
纪欢格
《岭南音乐》
2020
2
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