聆听内心花开的声音

特级教师、全国十佳班主任郑立平老师在博客上写道：＂佛不度我,我自度,不为彼岸,只为海。试把自己开成花,永远走在春天里……＂1998年,我大学毕业后分配到揭西县南侨中学任教,时光荏苒,从教至今已经16年。如今的我,可以静下来反思我的从教经历,慢慢地回味自己曾经的诉求,聆听内心花开的声音。无奈与困惑第一个五年。

教育路上的行者姿态

曾经读过一篇文章《新学期谁来当班主任》,文中表达了班主任老师的工作压力与困惑,在诸多老师的眼中,班主任这一职业是一个烫手山芋,大家唯恐避之不及。最近,我刚参加揭阳市班主任培训活动,来自深圳的张彤老师《思考与践行》的精彩演讲带给我们许多思考。

成为学生心目中的伯乐

我常收到学生陈东瑞发给我的电子邮件,有很多是他英文版的博士论文以及科研成果。尽管我曾表示过我已经无法读懂这些内容了,但他依然在每次有所突破和收获时把成果发来和我共享,在他的意识里,依然把作为农村中学化学教师的我当作他的导师。最近打开他题为《成长拾趣》的文章,这短短的几千字里,记录他中学成长的经历,在与文字的对话中,我回到了那段师长共同成长的幸福时光。

探索·实践·超越——韩山师范学院研修有感

第一次来韩山师范学院(下称韩山师院)的时候,我还在读高中。前段时间,借“揭西县2019年高考改革专题培训班”在韩山师院举办之机,我得以故地重游。时隔25年之久,内心当真感慨万分:此时此地,此情此景,唤醒了我内心对青葱岁月的回忆。往事一幕幕呈现,这样的“历史感”,最有助于思考人生价值。于是,在这里,我感受潮汕文化,学习教育理论,开拓宏观视野,思考教育理念和价值追求,追问自身距离自我实现还有多远,反思是什么阻碍了人的成长……

做一名心灵丰盈的乡村教师

白岩松在《幸福了吗》一书中写到,他曾翻阅与梁漱溟先生有关的一本书《这个世界会好吗》,读到令其心动一段话:梁老认为,人类面临着三大问题,顺序错不得——先要解决人和物之间的问题,接下来要解决人和人之间的问题,最后一定要解决人和自己内心之间的问题。在新时期背景下,乡村教育受到了空前的关注,把梁老提出的人类面临的三大问题放到乡村教育生态中加以思考,或许能为乡村教师的生存与发展乃至乡村教育振兴提供更具启发性的思路。

预约一场雪

12月初的一场寒流让我们真正感受到冬天的寒冷,太阳没有了往日的热情。供电公司线路维护造成白天停电,教室光线不足,高三的备考压力又大,内外因素叠加起来,我担心学生的情绪被冷空气“冻住”,我得给学生鼓鼓劲了。教室里的多媒体设备不能用,教学资源也被冻结了,这节班会课,我该跟学生聊点什么?上课前,我翻看手机,林清玄的一篇短文《雪的面目》跳入视线。有了,我脑海里灵光一闪,知道自己该怎么做了。

一起讲叙我们的教育故事

当前班主任专业化发展受到了空前关注。由我担任主持人的市名班主任工作室经过几个月来的筹备，包括工作室授牌、挂牌、开班等仪式。举行首次座谈会，制定管理制度，开通工作室Q群等工作，即将进入到集中学习阶段。自担任工作室主持人以来。我就一直在思考。要用怎样的一种方式去和班主任们一起面对专业发展的问题。

根植信仰 携梦飞翔——记南京师范大学研修之行

金秋十月,南京师范大学随园校区弥漫着桂花香。这里曾是清代诗人袁枚的私人园林,现为全国重点文物保护单位,有“东方最美丽校园”之誉。校园里,古色古香的传统中国宫殿式建筑按中轴线对称分布,建筑物之间以古典式外廊相连;百年老树随处可见:银杏树干高大挺拔,挂满古雅的扇形树叶,姿态优美.

行走的印记——农村班主任专业化之旅

粤东山区与珠三角的距离有多远？2016年12月1日清晨，我赶上开往珠海的大巴车，顶着全封闭的车厢里那股难闻的味儿，还有不时发生的小孩的哭闹声，经历了一天的颠簸。终于在下午2点钟抵达珠海市区。一路上，为了避免内急我7个小时不吃喝。

你若成长,事事可成长

“老师,您下午在学校吗?我想拿回《招生专业目录》。”“有的,我在学校。”高考放榜已过去几天了,小林主动和我通了个电话,我答应在办公室等她。这是她的第二次高考,我知道她还是没考好。见面后,我问她:“你有什么打算?”“还能有什么打算?”她显得有点无奈,话也不多。“你就好好挑个大专,认真去读。”“嗯,我先读大专,看以后能不能再专升本。”“是的,成长是一辈子的事。”我鼓励她。

以心灵赢得心灵

那些温暖人心的教育故事,一次次演绎着德国哲学家雅斯贝尔斯对教育的洞识：“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在某个契机下,一旦师生间的情感产生共鸣,所有看似平凡而又锁碎的工作,就会带来奇妙的效果。

让自己成为一束光

2020年的高考,学校安排我外出担任监考员。高考的前一天,在考场,我碰到了陈军,原来一年前他从农村中学调到了这所省一级学校。我不觉得意外,他有这个实力。见面后,他感慨地说:"能有今日,还得感谢工作室的培养!"我笑着说,是你自己培养了自己。

走过了青春,前面还是“青春”

开学的第一天，盛夏的余热让人汗水涔涔。清晨，我站在人影错杂的走廊，等候铃响。引导学生从不同的方向进入各自的教室。从开学的前一天起就开始感觉时间不够用，比如各种大小会议就相当费时，布置各种事宜，在风风火火的执行过程中同时还要接听各种电话，不仅费力。而且费神。