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把教材结构教给学生
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作者 林树才 《思想政治课教学》 1983年第12期14-14,共1页
一本教材,以至一章一节,都有其编写结构。把这些结构教给学生,有利于理解教材内容,以获得较系统的知识;有利于促进学生思路,发展逻辑推理能力;有利于巩固知识,以增强记忆能力。因此,把教材结构教给学生,是个不容忽视的问题。
关键词 记忆能力 教材结构 逻辑推理能力 社会主义公有制 经济学常识 城镇集体企业
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