培养高中生数学应用意识的策略与思考

新课程改革非常重视学生数学应用意识的培养．《普遍高中数学课程标准》（以下简称标准）强调：高中数学课程应用助于学生认识数学的应用价值，增强应用意识，形成解决简单实际应用问题的能力．《标准》将发展学生的数学应用意识列为新课标改革的十大理念之一．与此同时，

优化多媒体地理教学的思考

地理学科由于空间性、综合性，决定了现代化教学手段在地理教学中有着极其重要的作用。正确认识多媒体课堂教学中存在的问题，优化多媒体地理课堂教学，才能实现地理教学质量的重大突破。本人以两年多来实施多媒体地理教学的实践，就优化地理课堂教学提出以下几点思考。