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广东高考压轴题的解法反思 被引量:1
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作者 黄南飞 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2009年第8期8-9,共2页
古人云“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”.09年高考已经降下帷幕了,对于忙碌奋战了三年的高三学生终于可以暂时放下紧张的心了.但是,作为数学教师绝不是休息的时候.总结高考数学试题的题型结... 古人云“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”.09年高考已经降下帷幕了,对于忙碌奋战了三年的高三学生终于可以暂时放下紧张的心了.但是,作为数学教师绝不是休息的时候.总结高考数学试题的题型结构、解法,反思三年来的教学安排和高三复习策略的得与失,备战下一轮高考复习,无论是对学生和对教师自己都是非常重要的. 展开更多
关键词 高考压轴题 解法 广东 高三学生 高考数学试题 数学教师 题型结构 复习策略
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极值点偏移问题解题策略的探究 被引量:2
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作者 杨邦彬 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2021年第2期6-8,共3页
极值点偏移问题具有综合性强,难度大,得分率低,选拔功能突出等特点.尽管诸多作者从不同的角度总结各种解题方法和技巧,但高中学生的审题能力不够,认知水平偏低,解题策略欠缺.本文对有效解决极值点偏移问题的解题策略进行探究.
关键词 核心素养 极值点 偏移 策略
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让学生真正成为课堂的主人——读《解密高效课堂》有感
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作者 黄泽华 《中小学信息技术教育》 2012年第3期94-95,共2页
《解密高效课堂》一书主要从如何实现“自主学习”、“互动学习”、“快乐学习”三方面揭示了构建高效课堂的方法,它主张“学生因自主而发展”、“课堂因互动而精彩”、“课堂因快乐而高效”。全书始终贯穿着这样一条线索:“教师要恰... 《解密高效课堂》一书主要从如何实现“自主学习”、“互动学习”、“快乐学习”三方面揭示了构建高效课堂的方法,它主张“学生因自主而发展”、“课堂因互动而精彩”、“课堂因快乐而高效”。全书始终贯穿着这样一条线索:“教师要恰当地发挥主导作用,让学生真正成为课堂的主人”。只有这样,新课程所倡导的自主、合作、探究等学习方式才能落到实处,才能构建出低耗高效的课堂。 展开更多
关键词 高效课堂 学生 解密 主人 “快乐学习” 自主学习 互动学习 学习方式
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续写中巧用句型,写好动作
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作者 彭晓玲 《广东教育(高中版)》 2022年第6期36-37,共2页
读后续写中动作描写多,对考生来说难度也高。在此我们一起来学习几个好用的句型,让动作描写更具画面感。一、实例分析前文内容梗述:母亲节当天,我和儿子Tenyson在当地超市购物,有一位老妇人在超市摔倒,流了很多血,儿子Tenyson见此情形,... 读后续写中动作描写多,对考生来说难度也高。在此我们一起来学习几个好用的句型,让动作描写更具画面感。一、实例分析前文内容梗述:母亲节当天,我和儿子Tenyson在当地超市购物,有一位老妇人在超市摔倒,流了很多血,儿子Tenyson见此情形,主动提出买花送给老妇人,让人感动…… 展开更多
关键词 动作描写 画面感 续写 超市购物 母亲节 实例分析 句型
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虚拟语气在读后续写中的运用
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作者 许佩扬 《广东教育(高中版)》 2022年第3期29-30,共2页
在读后续写的心理描写中,恰当运用虚拟语气,可以委婉地表达主人公的某种情感,使人物形象更生动,增强文章的可读性。下面就让我们来体验一下虚拟语气运用在读后续写中的效果吧!
关键词 虚拟语气 恰当运用 人物形象 心理描写 读后续写 可读性 文章
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续写要“说”好,就用这四招
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作者 彭晓玲 《广东教育(高中版)》 2021年第12期45-46,共2页
对话描写在续写中有着重要的作用,它可以揭示人物的性格和个性,以及当时的心理状态或情感表现。那么如何准确、生动地进行对话描写呢?一、用具体的动词如果我们笼统地使用“sbsays/said,...”就会显得过于单调呆板,但如果我们学会用一... 对话描写在续写中有着重要的作用,它可以揭示人物的性格和个性,以及当时的心理状态或情感表现。那么如何准确、生动地进行对话描写呢?一、用具体的动词如果我们笼统地使用“sbsays/said,...”就会显得过于单调呆板,但如果我们学会用一些具体传神、画面感强的动词,就会更加生动。如:叫喊:shout(叫喊),scream/squeal(尖叫),exclaim(惊叫). 展开更多
关键词 对话描写 画面感 续写 心理状态 SAY 情感表现
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如何在课内外培养学生的写作能力
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作者 王柔芳 《英语教师》 2015年第3期14-16,共3页
教师通过在课堂教学和课外活动中运用一些方法,可以帮助学生逐步打下基础,为写作做好铺垫,并掌握一定的写作技巧,培养学生的写作能力,让学生能够用英语写出切中题意、文理通顺、用词恰当、语言准确、结构严谨、内容丰富的好文章。
关键词 写作能力 技巧 培养 语言 练习
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教师不要在信息技术的道路上迷失
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作者 黄南飞 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2010年第9期F0002-F0002,1,2,共3页
台湾的一个老医生说:“我看不起现在年轻的医生.为什么呢?因为现在只要停了电,他们许多事情都不会做.我不同,停了电我照样工作看病!”老医生指出了现代医学的误区,那就是过份依赖高科技.如果离开了各种机器许多医生将束手无策... 台湾的一个老医生说:“我看不起现在年轻的医生.为什么呢?因为现在只要停了电,他们许多事情都不会做.我不同,停了电我照样工作看病!”老医生指出了现代医学的误区,那就是过份依赖高科技.如果离开了各种机器许多医生将束手无策,有些科室会甚至面临瘫痪的危险!《南方都市报》刊出一篇题为《医生不要在高科技的道路上迷失》的文章, 展开更多
关键词 信息技术 迷失 道路 《南方都市报》 教师 现代医学 高科技 医生
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认识自己,做有思想的教师
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作者 黄泽华 《中国信息技术教育》 2016年第10期69-69,共1页
自然界有一种叫做“火石”的石头,若发生强有力的碰撞就会产生火花;同样,人类的思想,若发生热烈的交流与碰撞,一样能进发出“思想的火花”。以“情智教学”为主要观点的孙双金校长曾说过:“教师要成为教育家,很重要的一个标志是... 自然界有一种叫做“火石”的石头,若发生强有力的碰撞就会产生火花;同样,人类的思想,若发生热烈的交流与碰撞,一样能进发出“思想的火花”。以“情智教学”为主要观点的孙双金校长曾说过:“教师要成为教育家,很重要的一个标志是有自己的思想,要成为教育的思考者。” 展开更多
关键词 教师 教育家 自然界 火花 碰撞 校长
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我的清晨
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作者 郑晓惠 《作文与考试(高中版)》 2013年第31期23-24,共2页
清晨,我们素面凝望着这个世界,这个世界也以他最真实的面孔回望着我们。天上飘着几朵懒懒得像刚睡醒的云,街上几个路人偶尔走过,鞋子与马路的沙石发生了摩擦,清脆的声音在寂静的街道上可以传出很远,穿过小树,穿过篱笆……河里吐... 清晨,我们素面凝望着这个世界,这个世界也以他最真实的面孔回望着我们。天上飘着几朵懒懒得像刚睡醒的云,街上几个路人偶尔走过,鞋子与马路的沙石发生了摩擦,清脆的声音在寂静的街道上可以传出很远,穿过小树,穿过篱笆……河里吐泡泡的小鱼,似乎也听到了这声音,它们警觉地潜游到更深处,躲避路人各种各样的目光。 展开更多
关键词 高中生 作文 语文学习 课外阅读
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一道高考压轴题的解题思路剖析
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作者 黄南飞 《高中数学教与学》 2009年第10期11-13,共3页
古人讲“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”.总结今年高考数学试题的题型结构、解法,反思三年来的教学安排和高三复习策略的得与失,备战下一轮高考复习,无论是对学生和对教师自己都是非常重要的.
关键词 高考压轴题 解题思路 高考数学试题 题型结构 复习策略 教学安排 高考复习 得与失
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去给这个世界瞧瞧
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作者 一里薄凉 《中学生博览》 2011年第5期13-13,共1页
写这篇文字的时候,我刚刚结束了一场惊心动魄的考试。试卷上无法估量的空白着实给了我致命一击。
关键词 中学 课外阅读 阅读材料 《去给这个世界瞧瞧》
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2018年高考理综全国卷Ⅰ第31题命题与答题评析
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作者 黄奕珊 《教学考试》 2018年第42期53-54,共2页
2018年广东省高考理综所用的试卷是全国卷Ⅰ。全国卷Ⅰ的高考理综生物试题注重理论联系实际,多数试题呈现情境化、探究化,同时注重试题设问的层次性,满足不同考生、不同学校的需要,较好地检测考生的基础知识、核心能力和学科素养,同时... 2018年广东省高考理综所用的试卷是全国卷Ⅰ。全国卷Ⅰ的高考理综生物试题注重理论联系实际,多数试题呈现情境化、探究化,同时注重试题设问的层次性,满足不同考生、不同学校的需要,较好地检测考生的基础知识、核心能力和学科素养,同时引导中学教学遵循教学规律,重视教材,培养考生各种能力。《考试大纲》将理解能力、实验探究能力、获取信息能力和综合运用能力作为高考生物试题的考查要求。 展开更多
关键词 肾小管 全国卷 集合管
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幸福可以很简单
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作者 包小包 《中学生博览》 2011年第21期21-21,共1页
印象中的奶奶总是穿着没有光彩的老人衣,一年四季都不变。但是我们都知道奶奶最喜欢鲜艳的大红色。以前总是疑惑奶奶为什么不好好打扮下自己,长大后才明白有些东西只要放在心里就好了。
关键词 幸福 奶奶 老人
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